今日の算数の様子です。
１組は、三角定規を使って、角の大きさや角の比較をしました。
作業をしながら、角の特徴をつかみ取っていました。
２組は、三角形を使った模様から、さまざまな発見をしていました。
３組は、三角形を組み合わせて出来上がった模様をタブレットを使って撮影し、気付いたことをまとめてプレゼンテーションをしました。
各学級、三角形の学習を、具体物の操作や視覚的な刺激を入れながら進めました。