「先生、窓の外の木に変なのがある！」

理科でヘチマの観察をしたあと、ある子が廊下の窓に何かを発見したようです。
一緒に見てみると、生い茂るたくさんの葉に紛れて、青い木の実がいくつか見えました。

休み時間に近くに行ってみると、根本にも茶色くなった実がおちています。
教室に戻ると「これ知ってる！クルミだよ」と別の子が教えてくれました。

ドライバーとハンマーで割ろうとしましたが、中々割れません。
今度別の方法で中身を確かめてみようと思います。

四年生の外体育では、鉄棒が始まりました。
上り技・回り技・降り技の組み合わせを考えて練習します。
新しい技に一生懸命に挑戦する姿が素敵です。

　４年生では理科の授業で，温度計の測り方を学びます。
　運動場に出て，気温を測ってきました。「日光が温度計に直接当たらないように・・・。」「気温は真横から・・・。」
　学んだことを実際に活用して，気温を記録することができました。

　４年生になって，初めての６時間授業が始まり，本日より給食と掃除の時間もスタートです。
　給食の時間では，配膳の仕方が今までと変更した部分もありましたが，みんなで久しぶりに食べる給食は，「美味しかった」の声が飛び交いました。
　掃除の時間では，高学年として，多くの学年が使用する場所も掃除をします。みんなで協力して丁寧に掃除をしていました。先生たちも見ていて，とっても嬉しかったです！

今日で、1週間が終わりました。
みんな、毎日よく頑張りましたね。
みんなの声が聞こえる学校が、1番だなぁと改めて感じました。
コロナや熱中症に気をつけながら、来週も頑張りましょうね！

今日みんなで観察したヘチマの苗を、4年生花だんに植えました。
これからどのように育っていくのか、成長を見ていきます。
大きくなりますように！

3種類、みんなはどれを選びましたか？
先生たちも図工の作品を作ってみました！
この休み中に作ったものを使って、一枚の絵を作ります。
どんな作品にしようかな〜と想像しながら、取り組んでみてください。

みなさん、桜見てますか？
先生たちも桜を観察してきました！
沢山の緑の葉が生えていますね。そして、なんと、小さな桜の実が、なっているのを見つけました！
みんなも身の回りの植物を観察してみよう！！！

暑くなってきましたね。よく洗濯物がかわきます。

今日、先生たちはヘチマのなえを「まびき」しました。
芽が出ない種もあるので、一つのポットにいくつか種をまいてありました。
芽が出てきたら一つの芽を残して、あとはぬいてしまいます。

根っこの様子が観察できて面白かったですよ〜
皆さんには写真をとっておきますね。

宿題のプリント提出ありがとうございます。
みなさんていねいに取り組んでいていて感心しました。

今日はヘチマの種をポットにまきました。
みなさんはホウセンカやアサガオの芽の形をおぼえていますか？
ヘチマはどんな形の芽がでるのでしょう。

4年生では一年を通してヘチマの観察をします。
みなさんがどんな発見をするのか楽しみです。

　みなさん、元気ですか？４年生の社会では、日本の都道府県を学びます。
　さて！先生たちから、みんなに都道府県クイズです。
　先生たちがもっているのは、どこの都道府県でしょう？
　今度学校に来たときに、答えを教えてね。先生たちも会えるのを楽しみに待っています。



上からヒントを出すよ
　ヒント１　みんなが住んでいるところ
　ヒント２　日本で一番大きいところ
　ヒント３　隣だよ

昨日までの雨もやんで、今日は風が強いです。
雲のない青空が気持ちがいいですね。

4年生の理科では、一年を通して夜空に浮かぶ星を勉強します。
今日は星空がきれいに見えそうです。
理科の教科書2ページのQRコードのアプリを使って、星を観察してみてもいいですね。

先生たちは先週に続いて、桜を観察しました。
一週間もたたないうちにずいぶん様子が変わっていてビックリです。

　春が・・・







　やってきました！！！！
　４年生の理科では、１年を通して桜を観察します。みんなで観察できなくて寂しいですが、お家の近くの桜を観察してみてください。
　先生たちも観察してきたよ。