もうすぐ、小中合同運動会です。
　今日の一年生は、昼休みを利用して砂煙舞う中、大縄飛びの練習をしました。大きなかけ声に合わせて、みんなで気持ちを合わせます。
　昨日の練習では、最高２０回を超えました。今日の練習では記録を超すことは出来なかったようですが、「練習しよう」の声に全員が応えて、全員で取り組むことが出来るのはすばらしいことです。
　この練習の成果で、もしかしたら当日は優勝するかもしれませんね！！

　今日の１時間目は、小中合同での運動会練習をしました。運動会当日も、今日のような天気を期待したいと思います。

２年生は現在美術で、彫刻作品を作っています。
先生が、去年の作品を電子黒板に写され、彫るときに注意事項や、コツを説明してくださいました。

どんな作品ができる楽しみです。ケガに気を付けて丁寧に作業していきたいですね。

　５月２４日（日）に小学校と合同でPTA奉仕作業が行われました。
天候もよく、草かりや窓ふきなどの作業が例年にもまして一段とはかどりました。
学校やその周辺が大変きれいになりました。
保護者の皆様、生徒のみなさんありがとうございました。

　前日まで心配していましたが、当日は天気に恵まれ、薄曇りの中、小中ＰＴＡ合同奉仕作業を行いました。
　小中の保護者の皆様にはそれぞれの地区に分かれて、要領よく作業を進めて頂きました。また、生徒のみなさんも、校舎のガラス拭きやグランドの草取りを中心にテキパキと作業を進めてくれました。
　おかげさまで、校舎やグランド、テニスコート周辺が見違えるくらい綺麗になりました。
　ありがとうございました。

５月２２日(金)に２年生は、職場体験学習の事前学習として、野呂車輌の野呂さんに来ていただき、「働くことについて」というテーマでお話をしていただきました。普段なかなか聞くことのできない貴重な話をしていただき、みんな真剣な面持ちで話を聞き、メモを取っていました。これで職場体験学習に向けての心構えはバッチリ！？心身ともにしっかり準備をしていきましょう。

　生徒会生活委員会のあいさつ運動が始まりました。朝早くから、生活委員の人が、気持ちの良い挨拶で、登校する人を迎えています。
　清々しい朝の始まりです。
　たかが挨拶、されど挨拶です。
　学校、家庭、地域で気持ちの良い挨拶が飛び交うようにしていきましょう。　

今月の３０日（土）は小中合同運動会です。先週から運動会の練習が始まっています。１年生も小学校へ行って、小学１、２年生のみんなと練習を行いました。中学校に入学して初めての運動会です。当日も頑張ってほしいと思います。

本日、２年生の運動会合同練習終了後、２年生のみなさんに中学校のグラウンドの草抜きをしてもらいました。まだまだ、草がありますが、この調子で２４日(日)の草抜きもよろしく！！

本日、５限目に小中合同運動会の練習がありました。中２と小３、４が行う種目は「タイフーン」です。小学生と中学生が１本の棒を持ち走ります。リレーをするときは、前走者が持っている棒をジャンプで飛び越え、しゃがんでよけてからバトンタッチです。棒が近づいてきたら、ボーっとせずにジャンプをして、しゃがまないとスムーズなリレーができません。また各走者が最初に「体じゃんけん」をしてどこまで走るかを決めます。

見どころは、「体じゃんけん」と待っている人たちがうまく棒をかわせるかどうかです。写真はその様子です。

　５月２１日の３限目に小中合同の体育の授業がありました。この時間は、中学校３年生と小学校５年生・６年生による借り物ムカデ競走の練習をしました。中学生がチームをリードしている姿は、とても頼もしかったです。
　小中合同運動会は、来週５月３０日（土）を予定しています。

２年生の技術科で丈夫な作品を作るための構造について学習しました。
本箱を作るときの、板の繊維方向と重ね方に注目する内容です。全員の考えを電子黒板に一覧表示してから、各班員が３つのグループに分かれて「本箱にかかる力」「よくある壊れ方」「繊維方向と割れやすさ」の情報を取材し、元の班にもどって結論を考える方法で授業をしました。
それぞれが取材した内容を一生懸命に班員に伝えながら話し合い、深く理解しながら学習することができました。

　今日（19日）のＨＯＰＥ学習では，希望した３つのコースで，それぞれ「郷土」「環境」「人権・福祉」という言葉から連想される言葉をつなげながら出し合っていくウェビングを行いました。初めは１つずつの言葉から，どんどん連想される言葉が黒板いっぱいに広がっていっていました。
　これらを元にして，今年度具体的に取り組むテーマを設定していきます。

　今日の社会の授業では、iPadを使って世界の略地図の書き方を練習しました。それぞれの生徒用iPadに先生から送られてきた、本初子午線と東経180度、赤道のみが書かれた地図に、今まで習ってきたことを思い出しながら、タッチペンを使って世界地図を描いてみました。それぞれが描いた地図を先生に送信し、先生が21人分の地図を前の電子黒板に映し出しました。
　その後、先生が書いた地図を電子黒板に表示し、それを見ながら略地図を書くときのポイントを説明され、生徒のみなさんも再挑戦となりました。
　1度目の世界地図は個性的な地図も多かったですが、2度目の地図はポイントを押さえて上手にかけていました。

　５月１４日に、学校が貸していただいている茶畑で、茶摘み体験をしました。今年は２１０kgの茶葉を収穫しました。収穫後、校区にある茶工場で製茶をしていただき、約５０kgの新茶に仕上げていただきました。
　翌日、さっそく生徒たちにも１人１袋ずつ渡しましたので、きっと家で今年の新茶を味わっていただけたことでしょう。

筋がいいとほめられている人も
います。クレソンの粉末が入った
珍しいうどんを協力して作っています。

今日は五月晴れの中、飯高西中学校との合同遠足です、まず自己紹介を楽しく進めています。
????が好きな誰誰です。
この後、うどんを作ります。

２日目の午前中に取り組んだ，Apple銀座でのワークトリップの様子をお伝えします。
５つの班がKeynote（プレゼンテーション作り）グループと，iMovie（動画作成）グループに分かれてワークを行いました。写真はKeynoteグループが，取り集めた素材を利用して、これからプレゼンデータを作るところです。

※今回掲載する画像は，Apple銀座から公開の許可をいただいております。

iMovieグループの研修の様子です。
銀座の街で撮影した動画や写真を使って短編ムービーを作っています。

各クループのデータ作りのあと，あのスティーブ・ジョブズがプレゼンテーションをしたステージで発表をしました。
Keynoteグループはマイクを持ちながらプレゼンテーションをしました。iMovieグループは代表の２人の作品を映像で流し，全員がステージに立ってワークの感想を話しました。
大きな舞台にとまどいながらも，話をする順番や内容もその場で対応しながら，たいへんがんばって活動することができました！