技術の授業で種から栽培しているミニトマトがついに花を咲かせました。いよいよ収穫ができるかと思うと楽しみです。

7月18日、2年生の「健康の日」でした。
今回は、「スマホの恐怖」をテーマに話をしてもらいました。
スマホのルールを決めて、規則正しい生活を送りましょう。

９月１４日土曜日に開催される体育祭では、全校生徒を４つの縦割り班に編成し、班対抗よる競技をおこないます。今日は、全校生徒が体育館に集まり、それぞれ種目に出場する選手や全員リレーの走る順番などをそれぞれの班で決めました。さて、どこの班が優勝をするのでしょうか？

みんな上手に出来上がりました！
美味しくいただいています！

自分たちが栽培してきたナス・ピーマン・ジャガイモなどを使って、ピザ・パティーをしました。ピザの生地も小麦粉から挑戦します。美味しくできるかな。

キュウリ、ピーマン、ナスの収穫ができるようになってきました。夏野菜をいつまで収穫できるでしょうか。

校内写生の作品もいよいよ完成にちかづいてきています。文化祭（１１月２日）での作品展示が楽しみです。

7月2日、I-HOPE学習がありました。
みんな自分たちの課題に取り組んでいます！
I-HOPEの学習とは、総合的な学習の時間を使って、全校生徒が「郷土」「福祉・人権」「環境」の３コースに分かれ、各班で課題を見つけ、協働学習を繰り返し課題を解決する探究活動です。

7月1日、3年生の実力テストが行われました。みんな真剣に頑張っています。

　美味しくできあがりました。１回目の調理実習成功！！家でも作ってくれるといいですね。

　今日は豚肉のしょうが焼きとじゃがいものクリーム煮を作ります。みんな協力して頑張っています。さて美味しくできるかな？

美味しそうにコロッケとフライドポテトが出来上がりました！

2年生の調理実習の様子です！

6月27日、2年生は技術の栽培の授業で収穫した「じゃがいも」を使って調理実習をしています！

6月25日、I-HOPE学習がありました。
みんな自分たちの課題に取り組んでいます！

6月25日、I-HOPE学習がありました。
みんな自分たちの課題に取り組んでいます！
I-HOPEの学習とは、総合的な学習の時間を使って、全校生徒が「郷土」「福祉・人権」「環境」の３コースに分かれ、各班で課題を見つけ、協働学習を繰り返し課題を解決する探究活動です。
約７か月にわたって行います。
学習成果は、12月6日(金)に発表する予定です。

6月24日、1年生の授業を小学校6年生の先生に来ていただきました。
1年生の成長した姿を見て喜んで見えました。

6月24日、2年生は技術の授業で植えたきゅうりが収穫できるようになりました！
みんな楽しそうに収穫していました。

6月21日、ＣＳ（コミュニティスク−ル）の協力による読み聞かせをしていただきました。
今日は、3年生に「名作を絵本で読んでみよう」をテーマに「西遊記」を読んでもらいました。
みんな楽しく聞いていました！
ありがとうございました。

各グループで学んだことをプレゼンしています。
お世話になったみなさんありがとうございました！