〇与えられた課題でなく、一人一人が解決すべき課題を自ら探求する〇解決を試みていく中で、「対話的な学び」を繰り返す〇「主体的・対話的な学び」の中で課題解決を行い、「見方・考え方」を働かせて「深い学び」を実現していく
互いに学び合い、自らの学びを深めていく体育学習
令和５年１０月２７日（金）墨田区立業平小学校 体育館第２学年 ボールゲーム「たまごボール」齋藤 悠也 教諭
