最新更新日:2019/03/28
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教育目標「進んで学習する子ども、思いやりのある子ども、進んで運動する子ども」

感嘆符 カナチョロ 捕まえた!

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 1年生の生活科では「いきものとなかよし」の学習をしています。虫取り網と虫かごをもって校庭に飛び出しました。バッタやこおろぎなど捕まえた虫は、教室の観察ケースで観察したあと、校庭にかえす予定です。カナチョロはさすがに飼えないのでお持ち帰りです。お家ではどうしたんでしょうか?

感嘆符 わたしのたからもの

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 1年生が国語の授業で、自分の宝物の紹介をしました。これからの社会では、ひとに自分の考えをうまく伝える力(プレゼンテーションという言葉が最近よく使われています)
が求められます。
 「ゆっくり はっきり おおきなこえで」「はなすひとをみて」に気をつけながら、上手に発表したり友だちの発表を聞いたりしました。

感嘆符 たのしさいっぱい あきいっぱい

 生活科で校庭や花壇、プランターなどに咲いている花びらの採集をしました。カップの中に、宝物のように花びらを入れていました。採った花びらは、しぼってどんな色がでるのかを調べました。
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学校行事
9/12 宿泊学習延期(給食があります)
いわき市立渡辺小学校
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