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最新更新日:2019/03/28 |
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早く風邪が治るといいね!![]() ![]() そうかあ、風邪気味なのですね。 静かに読書、えらいね。 早く風邪が治るといいね。 来年のカレンダーが登場!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週が終わると、12月です。 早いものですね。 残り1か月、2学期のまとめとして充実した学習を行っていきたいと思います。 静かに読書タイム! 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 静かにお気に入りの本に浸っています。 お気に入りの本がある子ども・・・読書好きの特長です。 みんなは、どんな本が好きなのでしょうか。 保育所との交流学習日記 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ラーメンの食べ方を教えたり、牛乳の飲み方を指導したりと、大忙し。 いつもより何倍もおいしく感じたことでしょう。 「さようなら」をするのが、ちょっぴりさびしそうでした。 保育所との交流学習日記 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これが、「経験」です。 学校でも家庭でも、「経験」を大切にしたいです。 保育所との交流学習日記 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うれしくてうれしくてたまりません。 保育所との交流学習日記![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、みんなうきうき。 だって、お兄さん、お姉さんだもの。 いつもよりずっと大人に見えた1年生です。 今月の歌は「北風小僧の寒太郎」!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どのクラスも朝の会で歌っています。 この歌は、多くの年代で愛されていますね。 1年生も大きな口を開けて元気に歌っていました。 学力向上タイムでかるたとり!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「かるた」は、文字や言葉などを増やす良い教材です。競い合いながら楽しく学べます。 ご家庭ではどうでしょうか。家族で楽しく言葉遊び・・・こんな経験も大切にしてください。 業間活動日記(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 最近、腕の筋力がついてきた子どもたちが増えています。 学習発表会日記(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() やるなあ・・・。 学習発表会予行日記(1年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それにしては、みんな堂々としています。 これまで練習を重ねてきたからでしょうね。 初めての学習発表会!![]() ![]() ![]() ![]() ステージの上で、熱心に練習しています。 お腹から大きな声を出そうと一生懸命練習中のようです。 教室が昆虫だらけの幸せ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな、元気に生活しています。 渡辺小学校の周りには、自然がこのように残っていることに感謝です。 子どもたちは当たり前に自然を観察することができるのですから。 交流学習(1年生) 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 虫捕りは、やっぱり楽しいものです。 保育所との交流学習(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、一緒に虫捕りです。 コオロギ、ショウリョウバッタ、イナゴ、トノサマバッタなど、たくさん捕れました。保育所の子どもたちも1年生も、勇気を出して捕まえることができたようです。 コオロギと仲良し!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いやいや、コオロギを上手に捕まえています。 「わあ、コオロギとりのプロだね。」 と、声かえると、1年生の男の子がにっこり。 優しく捕まえてくださいね。 カエルと仲良し!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() と、1年生。 確かに、アマガエルではありません。ダルマガエルかな? 子どもたちは、カエルを捕まえようと、追いかけます。カエルも負けてはいられません。子どもたちから逃げる、逃げる! やっと捕まえてみたら、 「わあ、ぬるぬるする!」 よい経験ができました。 笑顔いっぱいの昼食でした♪(1年生)![]() ![]() おいしそうに食べる姿にこちらもつられて笑顔に。 明日、明後日もお弁当です。 お世話になります。 ![]() ![]() 授業研究会開催!・・・1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 渡辺小学校は、本年度、特に算数科の研究を行い授業力を磨いております。 今日は、1年生のクラスで研究会です。 「どちらがおおい」・・・水の体積をどのように比べるかの授業をみんなで見合い、話し合いを行いました。 |
いわき市立渡辺小学校
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