２年生の算数の授業です。覚えた九九を使って、式をたてて答を求める学習です。活発に手が挙がっていました。みんなわかったかな。

　２年生の図工の授業です。はさみを使いながら、自分のイメージした形を上手に切り取っていました。どんな作品ができあがるのか楽しみです。

　２年生の教室で飼っているカブトムシが生んだ卵から幼虫が育っていました。子どもたちは大興奮です。大切に育ててきた甲斐がありましたね。成虫になるまで大事に育てよう。

　２年生がグループになって、３のだんの九九を暗記しているところです。ともだちに確かめてもらいながら、正確に言えるか練習をしていました。スーパーの買い物に行った折など、お子さんと一緒にかけ算を使って、パックに入った野菜などの数を確かめて見ては
いかがでしょうか。

　２年生の教室の入り口に、九九の表が貼ってあります。児童は九九を言ってから、教室に入る決まりになっています。これなら無理なく九九も覚えられそうですね。このまま順調にいけば、インドのように二桁の九九も夢ではないかも。

　２年生がドッジボールに夢中です。反射神経や敏捷性を養うには最高のスポーツですね。家でもなわとびに継続して取り組むなど、休みの日も有効に体を動かすことを期待します。

　２年生の劇「まおうのともだち」は、それぞれが役になりきって、すばらしい演技を披露しました。１年間で更に成長した姿を見せてくれました。

　２年生が国語の学習で、がまくんとかえるくんになって音読練習中です。子どもは、頭にお面をつけたら心のスイッチが入ります。登場人物の気持ちになって、一所懸命に演じていました。
　「がまくん、どうしたんだい。きみ、かなしそうだね」

　２年生がプランターに、パンジー・ビオラ・ノースポール・西洋さくら草の花の苗を植えました。苗は、花と緑の財団からミニストップの協賛によりいただいたものです。ありがとうございました。
　「花植えって楽しいね！」子どもたちの笑顔の花が咲いていました。

　「３×２をおはじきを使って考えてみましょう」
それぞれの机の上には、いろいろな考え方がおはじきで表わされています。
　「どの考え方が正しいか、みんなで考えてみましょう」
「３つぶのキャラメルを２日間もらったら何個になる？」だったら分かるかな〜。

　２年生の劇「まおうとともだち」の練習風景です。衣装をつけると表情も魔王や妖精のようになってきますね。生き生きとした演技にご期待ください。

　２年生の国語の授業です。「お手紙」の作品の主人公の気持ちを、班ごとに話し合っています。自分の考えを述べたり、友だちの発表を聞いたりする中で、思考が深まっていきます。コミュニケーション能力の育成にとっても有意義な活動です。

　２年生が帰りの会の歌で「森のたんけんたい」を歌っているところです。体全体を使って歌っている児童もいます。歌う楽しさを感じながら毎日歌っています。

　学習発表会まで残り３週間をきりました。どの学年も体育館のステージでの練習が始まりました。
　２年生は「まおうのともだち」の舞台稽古です。「魔王」っぽい感じがよく出ていますね。

　２年生が、絵画の制作中です。色づかいを考えながら、上手に色を塗っています。それぞれに個性あふれる絵が完成しそうです。

　２年生に読み聞かせボランティアの遠藤さんが来てくださいました。としょかんにライオンがいるという奇想天外なお話に子どもたちは夢中です。できるものなら子どもたちの頭の中で、どんな空想の世界が広がっているのか見てみたいものですね。

　２年生も学習発表会に向けて、劇の練習中です。セリフの声が大きく、決めポーズもなかなかのものですね。将来この中から俳優が誕生するかも。

　２年生の生活科の学習です。紙コップなど身の回りの物を使って動くおもちゃを作って遊びました。ものを作りだす力は、これからの社会にますます求められてきます。日本を救うエジソンのような偉大な発明家がこの子どもたちの中から誕生するかもしれませんね。

　遠藤さんが読み聞かせボランティアで、２年生に「モチモチの木」を読んでくださいました。３年生の教科書にも載っている物語です。来年３年生になった時に、遠藤さんに読んでもらったことを思い出せるといいですね。

　毎日うだるような暑さが続いていますが、２年生の教室では、確実に秋を感じることができます。飼っているスズムシが美しい音色を響かせています。虫の音に風情を感じるのは、日本人特有の感性と言われています。花鳥風月を愛（め）でる日本人の豊かな感性を子どもたちにもぜひ引き継いでいきたいものですね。