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最新更新日:2019/03/28 |
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笑顔、元気!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 笑顔いっぱい。 元気いっぱい。 今週もがんばろう!・・・ですね。 図工大好き!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな、うきうきしながら活動しています。 図工は、みんな大好きだものね。 ドンドコ、ドンドコ、祭りだ、祭りだ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 元気な太鼓の音。 みんなで考えたリズムでドンドコ、ドン! ボール蹴りも上手になろう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 投げる、蹴る・・・どちらも結構難しい技です。 さあ、がんばって。 自分に似てる!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ちょっぴり難しかったけれど、指でちぎって作りました。 何だか、作った子どもたちの顔にそっくりです。 ふ・し・ぎ! 太鼓をドンドン!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の音楽科の時間。 なんだか、お祭りの気分ですね。 作戦タイム!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これから行うリレーゲームに向けて作戦タイム! どうすれば勝つことができるか、真剣に話し合ったり、練習したり。 お互いに発表しよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で考えた「夢のおもちゃ」のよさや働きを友だちに発表しています。 うまく伝えることができるかな。 上手に投げよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ドッジボールです。 これまで学習したボールの投げ方でゲームをしよう。 さあ、だれが上手かな。 こんなおもちゃがあったらいいな!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の夢のおもちゃを開発中。 想像を広げるのは、とっても楽しいね。 自分の考えをはっきりと!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の考えは誰と同じなのかな。 自分の考えをはっきりと述べ合う子どもたち。 お笑い生出演!![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、2年生二人のお笑いライブ。 全校中の笑いをとりました。 学力向上タイム!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の学力向上タイム。 算数の復習のようです。 定着するまで、復習、また復習です。 説明文にちょうせん!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おもちゃの遊び方を自分なりの表現方法で説明文にまとめています。 教科書の文を参考にしながら、さあ、がんばれ! いろいろな用具・器具を楽しもう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな用具・器具と仲良しになっています。 そうそう、こんなふうにたくさんの出会いをしてくださいね。 6年生をお花いっぱいで見送ろう大作戦!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日のめあては、「3月に、6年生をお花いっぱいで見送ろう。」です。 6年担任の薄先生からも、 「ありがとう。」 の掛け声。 学校をきれいにしよう大作戦!![]() ![]() ![]() ![]() 2年生が、落ち葉掃き。 うれしいですね。 えへへ! うふふ! きゃあ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最高ですね。 学校をきれいにしよう大作戦! 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ついでに、周りの整理整頓までしてくれた2年生。 ありがとう。 学校をきれいにしよう大作戦!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「学校をきれいにしよう大作戦!」の一環で、球根植え。 何色のチューリップにしようかと、一生懸命悩む2年生。 かわいい悩みです。 |
いわき市立渡辺小学校
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