○釜戸川生き物調査の様子から

　　釜戸川に入り、生き物の観察をしました。
　　やごやエビなど、多くの生き物に触れることが
　できました。

　　釜戸川を守る会の鈴木さん、荻野さん、田中さん
　のご指導により、有意義な活動になりました。
　　あらためて、ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　文責：根本

　この釜戸川にはどんな生き物が・・・。
　ワクワク・ドキドキです。

　わなを持って、さあ、釜戸川へ！
　さてさて、明日が楽しみです。

　3年生の総合学習です。
　釜戸川の生き物を調べるために、今日は、わなを仕掛けに行きます。
　地域のボランティアの方々のご協力で立派なわなを準備しました。

　一昨日の七夕飾りの後片付けです。
　集会の運営を担当した2年生と3年生がきれいに後片付け。
　そうです。後片付けまでが大切な仕事ですから。

　3年生は、理科の授業。
　昆虫の食べ物やすみかを調べ、昆虫はどのように生きていくのか、じっくり考えました。

　3年生の家庭学習ノート。
　計画的で、内容ももりだくさん。
　立派です。
　おうちの方々もいろいろと協力してくださっていることがよくわかります。
　うれしいお勉強の跡が残るノートです。

　3年生は、理科の授業。
　こん虫のからだのつくりをみんなで調べました。
　目の前のバッタにみんな集中です。

　中学年・・・本の世界を楽しんでいるようです。
　

　3年生の教室です。
　ただいま、リコーダーの練習中。
　あらら、だんだんきれいな音になってきました。
「校長先生に聴かせて。」
「いいです。」
　子どもたちは、堂々と演奏してくれました。　

　3年生と4年生の合同体育です。
　全員で運動身体プログラムで体力づくり。
　汗びっしょりでがんばっています。

　読書の日の活動として、3年生と4年生は、読み聞かせボランティアの遠藤さんに読み聞かせを行っていただきました。
　津軽弁で綴られた絵本を読んでもらった子どもたちは、その方言の魅力に感動。
　楽しい読み書きせタイムでした。

　昼の放送。
　今日は、3年生の「ものまね」です。
　2人でかわいいひつじのなき声。
　「めぇ・・・。めぇ・・・。」
　はい、上手にできました。
　満足そうに教室に戻る2人の姿がまたかわいい。
　

　プランターに名札をつけた子どもたち。
　なんだかちょっと草花と仲良くなった気分。
　そうだよ、草花とも虫とも、鳥とも、いろいろな生き物と仲良くならないとね。
　名札づくりに協力してくれた用務員の八幡さんに感謝！
　

　3年生が以前プランターに植えた日日草やマリーゴールド。
　子どもたちのお世話のおかげで、大きく育ってきました。
　3年生は、これらの花たちをもっとかわいがろうと、プランターにかわいい名札つけ。
「水やりをわすれないようにしよう。」
「そうだね。」
　と、話し合っていました。
　

　3年生の教室をのぞいたら、あらら、空っぽになっているお弁当がたくさん。
「えらいね。お母さんが喜ぶよ。」
　私も、空っぽになったお弁当を持って帰ってきた娘を、おおいにほめましたっけ。

　3年生の国語科の授業。
　あらら、辞書引きが速くなりましたね。
　前より、ずっと速くなりましたね。
　今度競争したいですね。
　

　3年生も真剣に歯磨きの指導を受けました。
　そうです。
　いつもこんなふうに真剣に磨かなくちゃね。

　3年生の体育科の授業。
　ボールがビュン、ビュン。
　子どもたちもビュン、ビュン。
　動きが速くて、カメラが追いつきません。

　みんな、まだそんなにサルビアの花は咲いてはいないよ。
　もうちょっと、待ってくださいね。