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最新更新日:2019/03/28 |
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考えを出し合って!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 互いの考えをどんどん出し合って、考えを練り上げています。 これが、みんなで考えるよさですね。 きたぁ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電気のはたらきを実験中。 プロペラがうまく回り、思わず、 「きたぁ!」 と、子どもたち。 お昼の放送にて!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きれいな声です。 ああ、気持ちがいいです。 うらら苑訪問思い出日記! 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うらら苑訪問思い出日記! 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 手作りカードもプレゼント! うらら苑訪問思い出日記! 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うらら苑訪問思い出日記!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うらら苑のみなさんに元気をプレゼントしようと、みんな張り切っています。 4年生もがんばれ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生も朝練をがんばっています。 あれ、先週よりずっと子どもたちの顔つきが引き締まっています。太鼓の音もそろってきました。 頑張っている証拠です。 運動身体プログラムで体力づくり! 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 互いを高め合う絶好のチャンス! 折り紙に夢中!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 折り紙でかわいらしい作品を折っています。 バラ、いるか、パイナップル・・・。 みんな上手になりましたね。 豊年太鼓頑張り日記!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日に日に上達していく子どもたち。 まさに、継続は力なり! 何ができるのかな!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボンドやのこぎりを使って、木工工作。 さてさて、何ができるかな。 想像がどんどん広がりますね。 鉛筆の先から煙が・・・!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の算数科の授業。 そうです。 スピードがあり、正確であることが問題を解く基本ですから。 竹園先生といっしょ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生、今までありがとう。 とっても楽しかったよ。 歯磨き指導日記! 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人、自分の歯とじっくり向き合っています。 みんな応援しているよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 頑張るんだよ! 練習あるのみ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熱気もムンムン。 やはり、練習あるのみ・・・ですね。 がんばれ、豊年太鼓!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 細やかなポイントをたくさん教えていただき、子どもたちもうれしそうでした。 自分の考えをどんどん伝えよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わり算の学習。自分の考えをいかに友達に伝えるか、どうしたらわかりやすく伝えられるか。 自分の表現方法で、一生懸命伝えようとしています。 筋肉ってすごい!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちの筋肉の働きにみんな驚いています。 |
いわき市立渡辺小学校
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