最新更新日:2019/03/28
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教育目標「進んで学習する子ども、思いやりのある子ども、進んで運動する子ども」
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みなさん 元気に過ごしていますか。
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夏休み水泳教室最終日です!!
夏休みにしかできないことを!
本日の水泳教室は残念ながら中止です!
皆勤賞の子もいます!!
どんどん泳ぎが上手になってきています!!
水しぶきと子どもたち!
夏休み水泳教室本日開催!
危険箇所点検を行いました!
学校図書バーコード化作業がんばりました!
☆本日の詩☆
自転車には、ヘルメット!
本日の水泳学習は中止。でも、子どもたちは、元気!
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みなさん 元気に過ごしていますか。
今日から8月。夏休みも13日目になりました。児童のみなさん,元気に過ごしていますか。5年教室に行ってみると,静まり返った中に水槽のポンプの音だけがしています。4年生の時から飼っている金魚が3匹。とても元気に泳いでいます。食欲旺盛で,バクバク餌を食べます。児童の皆さんも「早寝・早起き・朝ごはん」で,元気に過ごしてください。
かかし立て
過日みんなで協力してつくったかかしを、田んぼに立てに行き
ました。立てると言ってもコツがあり、田んぼの応援団のみなさ
んにご指導を頂きました。
立て終わった後の光景は、あたかも田んぼで農作業をしている
かのようです。
渡辺町の伝統は、渡辺小の伝統です。
田んぼの応援団のみなさん、ありがとうございました。
かかしを作りました!
6人の応援団の方々のご指導のもと,5年生は,かかし作りを行いました。材料を自分たちで準備し,応援団の方に作り方を教えていただきながら,約2時間で完成しました。初めに考えていた設計図通りにできていて,満足そうな子がほとんどでした。終わりに,お礼の気持ちをこめて,「豊年太鼓」を演奏しました。
出来上がったかかしは,7月12日(金)に田んぼに立てる予定です。
Hello! How are you?
今年度2回目のALTの先生による授業が行われました。5年生では,簡単なあいさつの歌に合わせて「じゃんけんゲーム」を楽しみました。遊びながら英語を体験し,英語によるコミュニケーションの楽しさを味わっていました。
季節を感じて 〜春の校庭〜
○「季節を感じて」の学習より
本題材は、身近な生活の中で春を感じたものを工夫してかくもの
です。身近にあるものの場所や風景、植物などを観察したり、触れ
てみたり、香りを感じてみたりして体全体で感じ取ることが大切に
なります。
子どもたちが一人ひとり感性をはたらかせて、「色」「形」に着
目し伸び伸びと表現することができました。
どの作品も春を感じさせるきれいな色づかいで目をひかれました。
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