最新更新日:2019/03/28
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教育目標「進んで学習する子ども、思いやりのある子ども、進んで運動する子ども」

授業参観速報(5年生)

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 5年生は、図工です。「葉っぱの美、発見」、おうちの方々と赤や黄色に色づいた葉っぱを丁寧に描いていました。

総合学習「脱穀をしよう」

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 5年生が総合学習で、先日刈り取った稲の脱穀作業体験をしました。
 田んぼの応援団の方々のご指導のもと、約2時間汗を流しました。
 「こんなに手間をかけるものなんだ。」
と、子どもたちは素直に感動。
 「一粒も無駄にはできない。」
と、確認し合っていました。

食育の授業(5・6年生)

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 5・6年生は、小名浜学校給食共同調理場 栄養教諭 吉崎昌子先生を講師にお迎えし、「望ましいおやつのとり方」について学習しました。
 高学年は、特に、おやつの成分表を確認することを指導されました。
 生活習慣病予防のためにも、今から成分表等に関心を持つことは大切ですね。 

学習発表会速報(5年生)

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 本日の5年生による組体操「ジムナスティックフォーメーション」は、キレがありました。
 これまでなかなか一発で決まらなかった技も、スパッと決めた5年生。手足の先までピンと伸びた一人一人の姿がかっこよかったです。

学習発表会練習日記(5年生)

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 5年生も最終チェックの段階です。
 これまでの反省を一つ一つ確認し、満足のいく演技にしようとがんばっていました。

学習発表会練習日記(5年生)

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 5年生も一つ一つの演技に力がこもってきました。そして、息が合ってきました。
 日を追うごとに動作が研ぎ澄まされてきた感じです。
 これから、どんなふうに仕上げっていくのでしょうか。
 た・の・し・み!

総合的な学習「稲刈り」を行いました!

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 5年生が5・6校時に総合的な学習の「稲刈り」を行いました。
 「田んぼの応援団」の方々が大勢お手伝いにきてくださり、無事稲刈りを終了することができました。
 台風が近づき、雨が心配されましたが、最後まで作業をすることができ、子どもたちは満足そうでした。
 地域の方々に見守られ、子どもたちは幸せです。

学習発表会練習日記(5年)

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 宿泊活動を終えた5年生の練習も本格的になりました。
 5年生は、体を使う演技です。詳しくお伝えすることはできませんが、かなり難しい技にも挑戦するようです。
 「腰を使って!」
 「さあ、踏ん張って!」
 お互いに声かけ合って、ひとつひとつの技を磨いていました。

感嘆符 もう少しで退所

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予定通りすべて終了です。後は退所式です。

感嘆符 スコアオリエンテーリングスタート

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スコアオリエンテーリングがスタートしました。小雨ですが、がんばります。

感嘆符 宿泊活動最終日 頑張ったシーツたたみ

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大きなシーツをたたむのは大変でした。協力してやり遂げました。

感嘆符 宿泊活動最終日 貸し切り朝のつどい

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本日最終日。朝のつどいは貸し切りです。全員元気です。

感嘆符 宿泊活動2日目 キャンプファイヤースタート

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キャンプファイヤーがスタートしました。心も身体も温まりそうです。

感嘆符 宿泊活動2日目 昼食後

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お昼ご飯の後、沢遊びをちょこっと楽しみました。子どもたちは満足そうでした。

感嘆符 宿泊活動2日目 ハイキング

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無事出発。

感嘆符 宿泊活動2日目 朝食

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みんな元気です。朝ご飯もしっかり食べまくりました。予定通りハイキングに出かけます。

感嘆符 宿泊活動1日目 野外炊飯

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命かけて火を守っています。カレーライスは食べられそうです。

感嘆符 宿泊活動1日目 館内探検

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館内探検をスタートします。只今、午後1時過ぎです。

感嘆符 宿泊活動1日目

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全員、無事到着です。バスの中でも楽しく過ごし、酔う人もありませんでした。これから美味しいランチバイキングです。

感嘆符 遠足(5年)

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 5年生の遠足は、「いわき考古資料館」「日産自動車泉工場」の見学に行きました。
 いわき考古資料館では、勾玉作りにとても熱心に取り組み、世界で一つだけのきれいな勾玉を完成させました。また、いわき市の歴史を勉強し、渡辺町からも遺跡が出土したことを知り身近な歴史に触れることができました。
日産自動車工場では、工場内の見学をし、みんなメモを取りながら真剣に話を聞きいていました。また、エンジン組み立ての体験もできました。
 最後は、高級車に乗りながらちょっぴりドライバーの気分を味わっていました。文責:関根

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学校行事
11/18 クラブ活動13
11/19 個別懇談1
11/20 個別懇談2
11/21 個別懇談3
11/22 個別懇談4
いわき市立渡辺小学校
〒972-8334
住所:福島県いわき市渡辺町田部字岸17-1
TEL:0246-96-6042