最新更新日:2019/03/28 | |
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人のたんじょう5年生の理科「人のたんじょう」の単元のねらいのひとつに、 「人の生命の誕生と母体内での子どもの成長のすばらしさに ついて考えることができるようにする」とあります。 人の誕生の素晴らしさを肌で実感するためには、出産、 育児を体験された方の話を伺うことが有効です。 そこで、校長先生に講師になっていただき、妊娠中に気 を付けたことや出産直後に自然に涙が流れた体験などを話 して頂きました。 母子の絆の強さ、生命の大切さなどを子どもたちは感じ 取ったようです。 文責 : 根本 収穫祭日記 8ハーモニカで伴奏をしてくださった吉田さん、ありがとうございました。 収穫祭日記 7子どもたちは、大満足! 収穫祭日記 6目の前には、おいしいおいしいごちそうが・・・。 収穫祭日記 5こぼさず、丁寧に運ぶ子どもたち。 その姿を優しく見守る田んぼの応援団の方々。 収穫祭日記 4収穫祭日記 3収穫祭日記 2作り方をご指導いただき、さあ、ちょうせんです。 話をしっかり聞いていた子どもたち。手際よく作業を進めることができました。 収穫祭日記!田んぼの応援団の方々のご協力の下、いわきでは珍しい雪降りの中でのもちつきを体験しました。 常に地域の方々が子どもたちを見守ってくださるこのような体験に、今日も感謝するばかりでした。 スチューデントシティ体験をまとめました!整った文字で見やすく、分かりやすくまとめています。 やはり経験したことは重みがありますね。どの子も、実感を伴った豊かなまとめになっていました。 ニュース番組を作ろう!社会科の学習で情報化社会の学習を行っている中での活動です。 先日のスチューデントシティでも感じましたが、子どもたちは自分たちの考えや意見を堂々と出し合って番組を作っています。この姿勢が大切です。 食事のマナーが身についていますね!以前にもお伝えした通り、子どもたちは器を持って食べることが苦手です。 ところが、ところが、5年生は立派です。どの子もしっかり器を持って、姿勢も整えて食事をしています。 大切なマナーです。子どもも大人も、いつでもどこでも守りたいですね。 スチューデントシティー日記 4これまでの学習とこの1日の体験を生かして、今後新たな学習を展開していく子どもたち。 学びはどんどん広がっていくことでしょう。 スチューデントシティー日記 3この経験が貴重です。 普段の生活の中でもおおいに生かしていくべきですね。 スチューデントシティー日記 2仕事の手順を確認したり、マナーを覚えたり、コンピュータの操作をしたりと多くのことを学びました。 何事も経験だ! 見る見るうちに子どもたちが変化していく姿がよくわかりました。 スチューデントシティー日記子どもたちはこれまで、教室で社会のしくみや経済の働きについて事前学習を行い、その学習を生かしながら実際にこの施設で1日体験をします。 ワクワクドキドキの1日だったと思いますが、実際に職業体験・ショッピング体験・収支記録記帳体験など、充実した体験ができました。 尚、保護者ボランティアさんには早朝よりお世話になりました。ありがとうございました。感謝いたします。 業間活動です!(高学年)高学年は5分間走です。 みんな力強く走ることができました。 もうすぐエプロンが完成します!しつけのかけ方もまち針のとめ方も、そしてミシンの扱い方もなかなかです。 さあ、もうすぐエプロンが完成ですね。 楽しみ、楽しみ。 ヒュー先生とA・B・C!A・B・C・・・を使った単語探し、そして、文字の練習。 真剣に学習する子どもたちに、ヒュー先生も力が入ります。 ☆校長のつぶやき☆「わあ、こんなにやったんだ。」 と、自分の頑張りに感動していました。 子どもたちは日々がんばっています。毎日当たり前に取り組んでいることであっても、子どもたちにとっては頑張りの証拠です。 たくさん褒めてください。褒めて褒めて、褒めまくってあげましょう。 子どもたちは、褒められてこそ育ちます。 |
いわき市立渡辺小学校
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