5年生の社会科の授業。
　新聞のテレビ欄からたくさんの発見をしています。
　新聞は、情報の宝庫だね。

　日々、話し合いと反省を持ちながら、練習を継続している5年生。

　5年生の社会科の授業です。
　身の回りの情報網の発達について勉強中。
　キー局とは・・・、地方局とは・・・。
　テレビ局のいろいろなつながりにみんなで驚き！

　今日もB問題にちょうせん。
　5年生もがんばっています。
　文章から何を読み取ることができるか。
　目の前にある数字から何を発見できるか、その数字には何が隠されているか。
　与えられた情報を最大限活用することができるよう、さあ、ちょうせん。
　

　短時間ではありますが、毎日着実に練習をこなすことは重要です。

　伝統を引き継ぐということは、責任が伴います。
　みんな真剣です。

　5年生の算数科の授業です。
　分数のわり算の仕方を自分の言葉で友たちに話しています。
　さあ、相手が納得できるように伝えよう。

　継続は力なり。
　みんなの走りが軽やかになってきましたよ。

　5年生の図画工作科の授業。
　これまで学習した技法を生かしてお気に入りの絵をまとめています。
　あらら、とってもきれいな色、色、色！

　子どもたちの元気なかけ声が響きます。

　5年生が校庭の土ならしをしてくれました。
　最近、校庭の土が凍みたりゆるんだりと、コンディションが整いません。
　助かります。

　寒いけど、がんばる！　パート２！

　5年生の算数科の授業です。
　みんなで身の回りの円形のものを利用して、円周率を割り出しています。

　5年生もきびきびと張り切って練習です。

　読み聞かせボランティアの遠藤さん、いつもありがとうございます。
　今日は、おせちに関する内容ですね。
　季節にぴったり。

　今日もリレーの練習です。

　5年生の算数科の授業。
　正多角形の性質について勉強中。
　意見を交換し合いながら、さあ、じっくり考えるよ！

　今日は、リレーの練習。
　先生の話をよく聞き、バトンパスの練習をしています。

　5年生が、来年度の陸上大会に向けての朝練を開始。
　まずは、基礎運動による体力作りです。

　5年生は、国語科の授業。
　「日常を十七音で」・・・俳句づくりの学習です。