あっという間に時間が過ぎていきます。
　みんな、かかし作りに夢中！

　子どもたちは事前にかかしのデザイン画を描いています。
　さてさて、うまく作れるかな。

　中心に長い竹を使い、土台を作ります。
　わらもどっさり使います。
　かなりの力が必要です。
　

　田んぼの応援団の方々のお力をお借りして、かかし作りです。
　今年は、3体作ります。

　人権擁護委員の安田先生をお迎えし、5年生の人権教室を行いました。
　いじめとは・・・、いじめをなくすには・・・、子どもたちは45分間じっくり考えました。

　5年生の算数科の授業です。
　小数のわり算で、あまりが出たらどう処理すればいいのか・・・。
　テープを使いながら、考えます。
　お互いの考えを発表し合って、最良の考えを練り上げていく子どもたち。　

　5年生は、学校のビオトープの水も調べました。
　います。
　います。
　いろいろな生物を発見して子どもたちは大騒ぎ。

　5年生の理科の授業。
　顕微鏡で水の中の生物を観察中です。
　理科のサポートティーチャーの馬蜂先生も一緒。
「校長先生、ちょっと見てください。」
「動いています。」
　みんな、感動しながら観察しています。

　5年生の外国語活動。
　みんな、ヒュー先生の言葉が聞き取れるようになってきました。
　みんなの表情でよくわかります。

　成せばなる・・・みんなにぴったりの言葉です。

　5年生と6年生。
　歯垢の染め出しを行って、どきっ！
　今日から、歯磨きの仕方を改善しなくては・・・。

　5年生も図画工作科。
　こちらは、電動糸のこで何を作っているのかな。
　一枚の板から、いろいろな形が生まれてくるこの楽しさ。
　みんな夢中です。
　

　5年生の教室からすがすがしい歌声が！
　今朝にぴったりの歌声に、心がうっとり！

　今日は、5年生が聴力検査です。
　検査の目的や方法もよくわかり、落ち着いて受けています。

　子どもたちは、バケツ稲作りにもちょうせんです。
　さてさて、田んぼとどう違うでしょうか。
　これからの学習が楽しみです。

　足をとられないように、みんな踏ん張って田植えをしました。　
　田んぼの中の感触はきっと忘れることはできないでしょう。

　田んぼの応援団の方々は、ベテランの先生。
　子どもたちを温かく見守ってくださいます。
　

　天気がよく、田んぼの水も温んでいます。
　全員で田んぼに入ることができました。

　5年生が、田植えにちょうせん。
　総合学習の一環として、毎年行っています。
　地域の田んぼの応援団の方々のご指導の下、楽しく学習できました。

高学年の子どもたちが、いろいろなところで仕事をしてくれています。
　本当にありがたいです。
　ありがとう、みんな。
　明日も大変だけど、どうぞよろしくね。
　みんなが頼りです。