最新更新日:2020/04/23 | |
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おもちゃランド(1・2年生 その1)
2年生の生活科の学習のようすです。2年生は、体育館での「おもちゃランド」に1年生を招待しました。子どもたちの生き生きした活動のようすです。
授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。「おまつりの音楽(村まつり)」を題材に学習をしていました。子どもたちは、リズムとかけ声を工夫して、おまつりの音楽をつくっていました。
授業のようすです(2年生)
2年生は、1年生を招いての交流会へ向けておもちゃ作りに取り組んでいます。子どもたちは、おもちゃの遊び方の説明をグループで考えていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の生活科の授業のようすです。子どもたちは、1年生を招待し交流するためのおもちゃなどを作っていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「しかけカードの作り方」を題材に学習をしていました。子どもたちは、1年生を招待するカードを作成していました。
授業のようすです(2年生)
2年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、元気いっぱい鬼ごっこをしたり、学習カードを使って鉄棒運動をしたりしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の音楽の授業のようすです。子どもたちは、ワークシートを使って階名や休符などを練習していました。
授業のようすです(2年生)
2年生の生活科の授業のようすです。「うごくおもちゃをつくろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、12月に1年生を招待して一緒に活動するために、おもちゃを作っていました。
持久走大会(2年生男子)
2年男子の力走のようすです。
持久走大会(2年生女子)
2年女子の力走のようすです。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「しかけカードの作り方」を題材に学習をしていました。子どもたちは、グループになってしかけカードを作っていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、来週の持久走大会に向けての練習をしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「しかけカードの作り方」を題材に学習をしていました。子どもたちは、説明のしかたに気をつけてカードの作り方をまとめていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。子どもたちは、プリントを使っての文章問題の読み取りに取り組んでいました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「お話のさくしゃになろう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、ワークシートに「はじめ」「中」「おわり」ごとにお話を書いていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の生活科の授業のようすです。子どもたちは、昨日見学でお世話になった「いわき郵便局」の皆様にお礼の手紙を書いていました。
郵便局見学(2年生 その2)
子どもたちは、郵便物を大切に、そして早く正確に届けるための機械もみせていただきました。
郵便局見学(2年生 その1)
2年生のいわき郵便局見学のようすです。自分のかいたはがきを投函しました。
いわき郵便局へ(2年生)
2年生は生活科の学習で「いわき郵便局」を見学します。子どもたちは元気に学校を出発しました。
授業のようすです(2年生)
2年生の体育の授業のようすです。鉄棒運動をしていました。子どもたちは、「てつぼうあそびカード」を使っていろいろな技の練習をしていました。
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いわき市立平第二小学校
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