最新更新日:2020/04/23 | |
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研究授業 3の3 (10/5)「気持ちが伝わる手紙を書こう」をめあてに一人ひとりが集中して授業に取り組みました。 見学に行ったかまぼこ工場や伝承郷、スーパーマーケットにお礼の手紙を書く活動をしました。前に書いた「下書き」をもとにもっと気持ちが伝わるようにしようと何回も読み返しがんばりました。 |
いわき市立平第二小学校
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