最新更新日:2020/04/23 | |
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卒業式の会場準備ができました。
明日は修・卒業式です。5年生の子どもたちが会場準備をしてくれました。6年生の門出を祝うために一生懸命取り組んでいました。放課後、職員も最終準備を行いました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。子どもたちは、コンピュータを使ってまとめの学習をしていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の保健の授業のようすです。「けがの手当」について学習をしていました。子どもたちは、軽いけがをしたときの自分でできる正しい手当の方法を学んでいました。
鼓笛の練習のようすです(5年生)
6年生から鼓笛を引き継いだ5年生の演奏は立派になってきました。
卒業式の練習のようすです(5年生)
本日の2・3校時に5・6年生合同で卒業式の練習を行いました。写真は在校生の代表として式に参加する5年生のようすです。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。まとめの学習をしていました。子どもたちは、自分の進度に合わせて練習問題に取り組んでいました。
授業のようすです(5年生)
5年生の外国語活動(英語)の授業のようすです。ミッチェルALTといっしょに学年合同で学習をしていました。子どもたちは、Where are you going?に答えるカードを見つけていました。
元気いっぱい(5年生)
5年生の体育の授業のようすです。サッカーのゲームをしていました。時々冷たい風が強く吹く校庭でしたが、子どもたちは元気いっぱい運動していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、学年のまとめの問題に取り組んでいました。
卒業式の練習のようすです(5年生)
5年生の卒業式の練習のようすです。子どもたちは、音楽室で式歌や呼びかけの練習をしていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の国語の授業のようすです。「わらぐつの中の神様」を題材に学習をしていました。子どもたちは、作者がこの物語を通して読者に伝えたかったことを考えていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「ふりこのきまり」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ふりこの重さを変えて、ふりこの1往復する時間を調べていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の音楽の授業のようすです。学年合同で行っていました。子どもたちは、卒業式で歌う式歌の練習などをしていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「ふりこのきまり」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、ふりこの長さを変えた時と、ふりはばを変えた時について、ふりこの1往復する時間を調べていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、学年まとめの復習問題に取り組んでいました。
授業のようすです(5年生)
5年生の図画工作の授業のようすです。「じっと見つめてみると」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、心に残った景色やできごとを思い出して絵に表していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の学級活動の授業のようすです。子どもたちが話し合い、企画したゲームをしていました。役割を決めて、協力して活動していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「ふりこのきまり」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、メトロノームの振れ方から振り子の振れ方のきまりに興味を持っていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の図画工作の授業のようすです。子どもたちは、スチューデント・シティの体験を絵で表現していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の社会科の授業のようすです。「わたしたちの生活と環境」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、私たちの生活はどのような環境に囲まれているか調べていました。
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いわき市立平第二小学校
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