最新更新日:2020/04/23 | |
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授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。「図形の角」の学習をしていました。子どもたちは、五角形や六角形の角の大きさの和を求めていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の図画工作の授業のようすです。子どもたちは、多色版画に取り組んでいました。
授業のようすです(5年生)
5年生の社会科の授業のようすです。「自動車をつくる工業」の学習をしていました。子どもたちは、問題に解答ボードを用いて答えていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の国語の授業のようすです。「グラフや表を用いて書こう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、教科書の作例を読んで、組み立てや順序を考えていました。
読み聞かせを行いました(5年生)
本日、特別非常勤講師の齋藤かず子先生と長谷川由美子先生による、5年生への読み聞かせを行いました。ブラックシアターも行っていただきました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。「単位量あたりの大きさ」の学習をしていました。子どもたちは、単位量あたりの大きさを使って比べる問題に、取り組んでいました。
授業のようすです(5年生)
5年生の音楽の授業のようすです。「白い雲」を題材に学習をしていました。子どもたちは、拍の流れにのり、響きある柔らかい声で歌う練習をしていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の家庭科の授業のようすです。「食べて元気に」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、食品にふくまれる栄養素について調べていました。
持久走大会(5年生男子)
5年男子の力走のようすです。
持久走大会(5年生女子)
5年女子の力走のようすです。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。「単位量あたりの大きさ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「こみぐあい」を2つの方法で比べていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。「単位量あたりの大きさ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「こみぐあい」を調べていました。
コミュタンでの学習(5年生 その3)
いろいろな展示室をみたり、体験学習をしたりしました。
コミュタンでの学習(5年生 その2)
子どもたちは、福島の現状や放射線、環境問題について学びました。
コミュタンでの学習(5年生 その1)
本日、5年生は三春町にある福島県環境創造センター(コミュタン福島)での体験活動をしました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「物のとけ方」の学習をしていました。子どもたちは、物が水にとける量には限りがあるかどうか実験で調べていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の社会科の授業のようすです。「自動車をつくる工業」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、組み立て工場ではどのように自動車をつくっているのか調べていました。
授業のようすです(5年生)
5年生の外国語活動(英語)の授業のようすです。子どもたちは、社会や音楽などの教科の言い方を学んでいました。
クルマまるわかり教室(5年生 その3)
子どもたちは、ゲームで考えたことを「クルマとエコの木」を使って発表し合い、まとめをしました。
クルマまるわかり教室(5年生 その2)
子どもたちは、クルマと環境や産業・経済との関わりなどを考えるゲームに取り組んでいました。
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いわき市立平第二小学校
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