最新更新日:2020/04/23 | |
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授業のようすです(6年生)
6年生の体育の授業のようすです。ダンスの発表をしていました。子どもたちは「千本桜」の曲に合わせてダンスを披露していました。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「並べ方と組み合わせ方」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、5つの物から2つの物を選ぶ場面の組み合わせ方を考えていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の図画工作の授業のようすです。「版から広がる世界」をテーマに版画の学習をしていました。子どもたちは、彫るところと彫らないところのバランスを考えて仕上げに取り組んでいました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「てこのはたらき」の学習をしていました。子どもたちは、実験用てこを使って、てこが水平につりあうときのきまりをまとめていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「この絵、私はこう見る」を題材に学習をしていました。子どもたちは、表現の仕方を工夫して、自分の見方を文章に表していました。
持久走大会(6年男子)
6年男子の大会のようすです。持久走大会に多くの保護者の皆様が来校され、子どもたちに大きな声援をおくってくださいました。ありがとうございました。
持久走大会(6年女子)
6年女子の大会のようすです。
平二小授業を観る会(6年生 その2)
6年生の子どもたちは真剣に授業に臨んでいました。
平二小授業を観る会(6年生 その1)
平二小、平六小、平二中の3校は、小中学校の連携を推進しています。その一環として、本日授業を観る会を行いました。6年生の国語の授業を平六小、平二中の先生方に観ていただきました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「てこのはたらき」の学習をしていました。子どもたちは、1本の棒を使って重い物を持ち上げる工夫を実験で確かめていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の家庭科の授業のようすです。エプロンづくりをしていました。子どもたちは、ミシンやアイロンを使って仕上げをしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「鳥獣戯画を読む」を題材に学習をしていました。子どもたちは、筆者のものの見方をとらえる取り組みをしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の外国語活動(英語)の授業のようすです。担任とミッチェルALTによる授業です。子どもたちは、英語での道案内のしかたを練習していました。
授業のようすです(6年生)
6年生の家庭科の授業のようすです。エプロンづくりをしていました。子どもたちは、ミシンを使ったりアイロンを使ったりして製作を進めていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の図画工作の授業のようすです。版画の学習をしていました。子どもたちは、彫刻刀の特ちょうを生かして版木をほっていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「比例の利用」の学習をしていました。子どもたちは、比例の関係をどのように利用して問題を解いたのかなどを友だちと話し合ったり、友だちに説明したりしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「比例の利用」の学習をしていました。子どもたちは、比例の関係を使って問題に取り組んでいました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「変わり続ける大地」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、地震や火山の噴火によって大地はどのように変化するかなどをインターネットで調べていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。狂言の学習をしていました。子どもたちは、狂言「柿山伏」のようすを教科書と照らし合わせながら聴き入っていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の書写の授業のようすです。毛筆の学習をしていました。子どもたちは、配列(文字の大きさ)に気をつけて「豊かな心」を書く練習をしていました。
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いわき市立平第二小学校
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