最新更新日:2020/04/23 | |
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授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「比例の利用」の学習をしていました。子どもたちは、比例の関係をどのように利用して問題を解いたのかなどを友だちと話し合ったり、友だちに説明したりしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「比例の利用」の学習をしていました。子どもたちは、比例の関係を使って問題に取り組んでいました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「変わり続ける大地」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、地震や火山の噴火によって大地はどのように変化するかなどをインターネットで調べていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。狂言の学習をしていました。子どもたちは、狂言「柿山伏」のようすを教科書と照らし合わせながら聴き入っていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の書写の授業のようすです。毛筆の学習をしていました。子どもたちは、配列(文字の大きさ)に気をつけて「豊かな心」を書く練習をしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の社会科の授業のようすです。歴史について学習をしていました。子どもたちは、「空襲、沖縄戦、原爆、そして終戦」について調べていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「大地のつくり」について学習をしていました。子どもたちは、土を水の中に流し込んで、層ができるか調べていました。
うめか祭り(6年生)
6年生は「勾玉づくり教室」に参加しました。
持久走の練習をしました(6年生)
今も毎日しっかり走り込んでいる6年生の走りは、さすがです。
授業のようすです(6年生)
6年生の算数の授業のようすです。「比例」について学習をしていました。子どもたちは、平行四辺形の底辺と面積の関係を調べていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の社会科の授業のようすです。歴史の学習をしていました。子どもたちは、日本が中国で行った戦争について調べていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「大地のつくり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、がけが、しまもようになって見える場所のつくりを考えていました。
学習発表会(6年)
6年生の閉幕の言葉です。ご来校くださった皆様ありがとうございました。
学習発表会(6年生)
6年生の劇「100万回生きた母さんねこ」です。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「やまなし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、心ひかれる独特の言葉や表現についてその情景を話し合っていました。
学習発表会の練習のようすです(6年生)
6年生の学習発表会練習のようすです。グループごとにダンスの練習をしていました。もっとご覧に入れたいところですが、本番を楽しみにしてください。
学習発表会係児童打合せのようすです(6年生の力)
本日の6校時目に学習発表会係児童打合せを行いました。学習発表会を支えるのはやはり6年生の力です。舞台・照明・会場・放送・招集引率・記録・看護の各係に分かれて打合せを行いました。6年生の係での活躍もぜひご覧ください。
授業のようすです(6年生)
6年生の外国語活動(英語)の授業のようすです。担任とミッチェルALTで授業をしていました。子どもたちは、Do you have 〜? に答える練習をしていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「太陽と月の形」の学習をしていました。子どもたちは、まとめの問題に取り組んでいました。
授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。授業の中であることわざが出てきました。子どもたちは、その使い方などについて小集団や全員で考えていました。
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いわき市立平第二小学校
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