朝や帰り、校内で交わされるあいさつ。
「進んで、相手を見て」上手にできることもあれば、顔を伏せたり小さな声だったりすることも、うまくできないこともあります。
全校集会では、３度目の「あいさつ」の話をしました。
この地域は、あいさつが当たり前に交わせる地域であること、すてきなあいさつができる人がたくさんいること、あいさつすることでお互いの気持ちがよくなること…。
各学級でも、実態に応じた指導をしています。「一歩進んで、二歩下がる」ことももちろんありますが、本日の下校時には、実にさわやかで気持ちのよい「さようなら」を言って帰って行きました。この姿が日常的になるためには、学校から外での場面で保護者並びに地域の方々のご協力・ご指導が必要です。
地域のよさを受け継ぐ子どもたちを育てていくために、今後もどうぞよろしくお願いします。

入学式と始業式のとき、子どもたちと交わしたのが「あおいの約束」でした。
「あ」（あいさつ）
「お」（思いやり）
「い」（一所懸命）または（一緒懸命）

今回は「思いやりの心を態度で表そう」という内容で話をしました。
特に、「ドアをきちんと閉める」「落ち着いて学習する」の２つを大事にすることにしました。日々の生活の中で、振り返って考え、実行できるようにしていきたいと思います。