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最新更新日:2015/03/31 |
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収穫祭準備委員会![]() ![]() ギブ・ミー・ア・チャンス?![]() ![]() 昨日は大変風が強かったため、持久走記録会で思うような走りができなかったようです。そこで4年生は考えました。「先生、もう一度チャンスを!」と。 そういうことで、今日記録会を行ったのでした。記録がどうなったのかは、ぜひ4年生にきいてみてくださいね。とにかくがんばって走りぬきましたよ。 ![]() ![]() 今日の給食は![]() ![]() 一足早いクリスマス献立を子どもたちは喜んで食べていました。スープ好きの子どもは今日もお代わりを満喫していましたね。 ![]() ![]() オープン・ブックも最終日![]() ![]() なかよしこよしの大休憩
マラソンタイムの後は思い思いの遊びに夢中です。
4年生が1年生と一緒に花いちもんめ。やさしい表情に満ちていました。 先生に見守られ励まされる中での遊び。いつも以上にがんばっていました。 関わり合い・ふれ合いの姿が輝いていたのは、あたたかな青空のせいだけではないのです。これが本校の自慢なのです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソンタイム最終回
今日が最後のマラソンタイムとなりました。天気にも恵まれ、子どもたちの走りも快調そのものです。子どもに負けない軽快な走りを見せる教員もいました。気持ちよい青空の下、みんなで心地よい汗を流すことができましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() 今日はオープン・ブック
2学期最後のオープン・ブックとなりました。来室している子どもの数が少ないなあ?というのもマラソンタイム前だからです。急いで校庭に出なくちゃいけません。
ということで、図書室の様子は後でまたお伝えします。 ![]() ![]() 算数のお勉強![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は三角形を敷き詰めるときの規則性を考える学習をしていました。自分の考えをみんなに伝えよう(友達の考えを聴こう)とする態度が素晴らしいです。 漢字のお勉強![]() ![]() ![]() ![]() 一方、2年生もカードにペンで書いていました。私語を発せず、集中して取り組んでいる様子が立派ですね。 うれしいメッセージ
朝の持久走を終えて校舎に入ったとき、うれしいメッセージを目にしました。さりげないのですが、委員会児童のあたたかい思いを感じるのです。今日も一所懸命な生活をして「しっかり食べたい」と思います。
![]() ![]() のびる、のびる![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日 晴れ![]() ![]() 昨日の校外子ども会の反省を生かした登校ができていて、7時33分から10分の間にすべての集団登校が完了しました。「やればできる」ことを朝から証明してくれました。 ![]() ![]() 盛り上がりますねぇ![]() ![]() ![]() ![]() 2回戦目に突入かと思ったら、「よーし、校庭に出るぞ」と先生。「えー」と悲鳴のような声をあげる6年生。次こそメインの持久走が待っていたのでした。 イチョウの木![]() ![]() 学校の顔
今日のお掃除。風が強く吹き寒さを感じますが、戸や窓を開けてていねいに取り組んでいました。さて玄関は学校の顔でもあります。昇降口・下駄箱・廊下など、自分の担当箇所がきれいになるまで一所懸命です。ところで風が強いといえば…。(つづく)
![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食は
ポークカレーライス、牛乳、ミルメーク(ココア)、野菜ソテーでした。
子どもが大好きなカレーライスです。カレーは最初っから大盛りにして「いただきます」となりました。じっくりと味わう子、あっという間にたいらげてしまう子、あちこちにカレーマークをつけてしまう子…。でも、どの子もみんなおいしそうに食べていましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集中しています
3年算数の授業です。とっても静かです。話すときと言葉を発しないときとをきちんと区別できているからです。以前にも紹介した手をまっすぐに挙げ、話し手を見つめる態度がますます光って見えますね。
![]() ![]() 急げ、急げ パート2![]() ![]() 急げ、急げ パート1
校外子ども会終了後、休憩時間が10分を切っていても、外へ出たいんです。校庭が待っているんです。
遊びたい場所へ向かって、猛ダッシュしていく小玉っ子でありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 校外子ども会
大休憩の時間に、登校班の地区に分かれて校外子ども会を行いました。登校時の反省や危険箇所の確認をしてから、冬休みの生活について指導しました。これからも毎日の大切な命の学習として事故にあわない、起こさないことを徹底していきたいです。
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いわき市立小玉小学校
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