ご飯、魚ふりかけ、牛乳、炒り豆腐包み焼き、アップルソース、中華スープでした。
体調管理の上でバランスのよい食事は大切なポイントです。適量をしっかり食べる姿はお家でもそうあってほしいなと願っています。

５年生、６年生漢字の学習の様子です。落ち着いた、静かな雰囲気の中で学習が進められていました。４年生のようにていねいに書こうとしている点もよいです。考えたり伝えたりする上では、たくさんの言葉を知っている必要があります。これからも反復練習を大切にしていきます。

文字を書く姿が見られたのが４年生の授業でした。ノートへの書き方がきれいになってきているし、そして書く速さもあります。自分で意識していること、そして集中していることが力をつける秘訣なのですね。
※　机の上に必要なものだけ出していることも立派です。

２年かけ算の学習では、図や絵を使っていました。「一つ分の大きさ（数）は何？」でそれが「いくつあるの？」というように、言葉と数とを結びつけながらじっくりと学習を進めていますね。

もしかして一番の冷え込みだったのでしょうか、寒い朝でした。体調管理に十分気を付けないといけない時期ですので、学校でも健康観察をしっかり行っていきます。

黒糖パン、牛乳、いかと青豆のソテー、白菜と豆のクリームシチューでした。
今日もソテーやシチューをお代わりする子どもが多く見られました。

校庭が使えないとき限定の遊び、その一つに１年生のすごろくがあります。
友達との関わり合いが生まれるとともに、数の感覚を身に付けさせることに最適ですね。

じっくりと読書に親しむ子どもの姿が多く見られました。わたしが好きなのは読んでいるときの表情です。本の世界にどっぷり浸っていることが見て取れるからです。

大休憩の時間、無情にも雨が降っていました。そうなると図書室は大変な混雑となるのです。久々に顔を見せた上級生もいました。「まるで嵐のようでした」とは担当教員の感想です。

１年音楽では鍵盤ハーモニカの学習をしていました。今は入門期です。指づかいやタンギングの仕方を繰り返し練習していました。

夢や思いが広がってしょうがない。２年生活の学習における子どもたちの様子でした。
友達と協力し合って考えたり作り出したりする生き生きとした姿はいいですね。

玄関掃除、献立表の記入、健康観察簿の配付、朝の放送、下駄箱の靴並べ、などなど…。学級や委員会の活動をきちんと続けていますね。

児童の登校が完了しましたら、雨が落ちてきました。今日は降ったり止んだりの天気になりそうです。だからこそ、校内のいろんな「晴れ」の姿を見つけていきます。

５年外国語活動では、ハロウィンにちなんだ会話が行われていました。相手の質問に対して、黒板に掲示されたモンスターの中から選んで答える。この活動を教師やＡＬＴと行った後、友達同士で行いました。

ご飯、牛乳、かじきカツ、ひじきの油いため、のっぺい汁でした。
かじきカツは、いわき海星高校の練習船が遠洋実習でとってきた「かじき」が原料となっています。ご飯にのせて、ソースをかけて、ガブッと…。とってもおいしそうでした。

５年教室の黒板に貼られたカード。いったい何に使ったのでしょうか？
（答えは、のちほど）

それはそうでしょう。ブランコ、鉄棒、一輪車、鬼ごっこと好きなことに夢中になってからだを動かしているのですから。
曇り空ではありますが、元気に輝く大休憩の校庭でした。

３年生はドッジボールです。強い球を投げないようにと、先生には左投げのハンデが課せられていました。
５年生はダイナミックに長縄跳びです。どんどん上達してきています。

数分後、廊下から足音が…。１年生５名を筆頭に子どもたちが図書室に集まってきました。読書への思いは確かなものなのです。

大休憩開始３分後の図書室です。どうしたことでしょう、なーんと３人だけです。読書好き小玉っ子はどうしたの？