校庭での遊びも歓声が聞かれました。久々に６年生が鬼ごっこをしていたこともよかったです。ブランコでは小玉っ子らしい学年の枠を越えた関わり合いが見られ、実に楽しそうでした。

図書室です。交通教室が少し延びてしまいちょっぴり短くなった大休憩でした。小玉っ子のみなさん、ごめんなさいね。
たとえ短くなっても、本を借りようとすばやく行動する姿がすてきなんです。

今回の交通教室は、危険を予測し、それを回避するための適切な行動はどうあるべきかを学ばせるものでした。登校班ごとに話し合い、その発表を通して、全体で共有できるように指導しました。
　○　まずは止まること
　○　それから確認すること
　○　自分を相手にしっかりと見せること　など
これからも様々な機会や場を設定し「自ら考え、判断し、行動できる力」を一人一人に育んでいきます。

教室での準備を終えた１年生が次々に種とりにやってきます。空に負けないくらい輝いています。落とした種がいっぱいあるようで、地面のあちらこちらで芽を出した双葉を見つけて驚いていました。

今朝も気持ちのよい青空が広がっています。元気のよいあいさつとともに小玉っ子が登校してきました。
「あしたね、アクアマリンに行くんだよ」「三崎公園で遊ぶんだ」と１年生は明日の遠足が待ち遠しいようです。今日もよい一日に…。

外国語活動でいつも感じるのは、人対人の会話のやりとりを大切にしていることです。特に目を合わせて話す姿が多く見られることがうれしいです。

中華ソフトめん、牛乳、ミルメーク、五目春巻き、あんかけスープでした。スープに入ったうずらの卵を大事にとっておいて、最後に食べる子どもの表情は実に幸せそうでした。

梨づくりの見学から戻ってきました。「こんなにメモしたんですよ」「ぼくのも見てください」と次々に自分のメモを見せる３年生たち。目・耳・口・手をしっかりと使って学習してきたことが伝わってきました。

虫とり、馬跳びじゃんけん、ブランコ、登り棒、雲梯、ドッジボール、鉄棒…。自分の好きな遊びに夢中です。しかし、ある場所ではトラブルの発生も。そのトラブル、明日はどのように解決するかな。

図書室へゴー！なのです。外遊びが大好きな１年生も合奏練習にがんばる４年生も、まずは本を借りることから大休憩が始まります。いつもながらいい光景です。

を見つけてくるぞ、と３年生が見学学習に出発しました。梨農家の方とどのような会話をしてくるのか、おみやげ話が楽しみです。

６年生は国語の学習で意見文に取り組んでいます。今日の授業では、相手に伝わるような発表を目指して、原稿を校正したり友だちと読み比べたりしていました。自分の考えにじっくりと向き合う時間となっていますね。

今日も気持ちのよい朝となりました。この天気のおかげか、子どもたちは７時３０分から１０分の間に集団登校を終えることができました。あいさつも実に気持ちのよいものでした。

５年生は家庭科でエプロン作りに取り組んでいます。今日は布から型を切り取り、アイロンで折り目を付け、しつけ縫いをする内容でした。針への糸通しをするときには、どの子もすごい集中力を見せていました。（そして、私が５年生の頃よりはるかに上手です。）
次の学習が楽しみになってきましたね。

ゆかりご飯、牛乳、さばしょうが煮、いなか汁です。
大根、にんじん、ごぼう、こんにゃくなど具だくさんのいなか汁は、野菜をしっかりととる上でよいですね。２年生の食缶は、きれいに空っぽになっていました。
　本日は１年生の食事の様子をパチリ。

はじける、はじける小玉っ子です。日差しは暑いですが、そよぐ風が実に気持ちよいです。やりたいことに夢中になっている姿は、いつ見てもすてきなんです。

大休憩のチャイムが鳴ると図書室へ一直線に向かう１年生。３連休明けなので、早く別な本が読みたくてたまらないようです。「今日は迷路にしようかな」「やっぱり、怪談かなあ」本を選ぶときの真剣な表情がいいのです。

いつも元気な３年生。でも計算するときは、口ではなく頭と手をしっかりと動かしています。ノートに文字を書く音が聞こえる静けさ。自分の学習に集中している証拠ですね。

台風の影響で校地内のあちこちに大量の葉っぱが…。朝から用務員さんが一所懸命に片付けてくれています。

台風一過、実にさわやかな朝です。学校は外の鉢植えがいくつか倒れた程度でしたが、保護者並びに地域の皆様方の所はいかがだったでしょうか。

　今週は２０日に修学旅行や遠足があります。４日間充実した学校生活が送れるように努めてまいります。