最新更新日:2019/03/28 | |
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児童による児童のための 1異学年交流活動があります。 今日は、 1〜6年までの児童が、 わくわく集会を行いました。 企画・運営は6年生、 6年児童が中心になって、 楽しい集会を行いました。 まずは、 二人一組でぞうきんがけを行う ぞうきんがけリレーです。 災害時引渡し訓練災害時引渡し訓練の様子です。 保護者の皆さんも、 要領がわかってきて、 ずいぶんスムーズに行うことができました。 訓練が、 実際に行われることがないようにと、 思っています。 がんばってます 5社会科です。 3人の武将について、 調べてきたこと発表しました。 がんばってます 4国語科です。 自分のおすすめの本を 紹介しました。 がんばってます 3社会科です。 見学学習で調べてきたことを 班ごとに発表しました。 がんばってます 2体育です。 汗を流して頑張っています。 がんばってます 11年生は、 国語の学習中です。 ベルマーク集計作業今日の午前中は、 PTA総務・厚生部の皆さんが、 ベルマーク集計作業を行っています。 午後からは、 授業参観・学級懇談・全体会・災害時引渡し訓練と、 盛りだくさんですが、 ご協力よろしくお願いいたします。 「学ぶ」ということという問題に対して、 「それでは、分かりません。」 と、必死に手を上げる子どもたち。(写真上) 「イチゴが何個あるんですか。」 「いくつずつ分けるんですか。」 との問いかけに、 「14個のイチゴがあります。3個ずつ分けると、何人に分けられますか。」 と、やっと教師が問題を提示しました。 各自が考え、黒板を使って、みんなに自分の考えを説明します。(写真中) 図を描いて、みんなに分かりやすいように説明していきます。様々な友達の考えを聞き、各自理解を深めていきます。 「あまりのある割り算」の別な問題をときます。とき方をペアになって説明します。(写真下)このことにより、学習したことの理解をさらに深めていきます。 このような授業を通して、子どもたち一人ひとりの思考力・表現力を育成しています。 プールびらき 26年生代表児童による 模範泳です。 クロール、平泳ぎ、背泳ぎ、 そしてバタフライまで披露してくれました。 感想を求められた1年生は、 「すごいです。」 と、見とれていました。 プールびらき 1むしむしとする日ですね。 大休憩の時間に、 プールびらきを行いました。 各学年の代表が、 プールでの学習の目標を発表しました。 綴秋山みどりの少年団綴秋山みどりの少年団へ、 双眼鏡、野鳥に関する図書・CDの贈呈がありました。 代表の6年児童が、 いわき支部長様より、 いただきました。 メイキング 校歌を訪ねて 7メインとなります。 今まで練習してきた成果を 存分に発揮しています。 メイキング 校歌を訪ねて 6カメラにおさめられました。 メイキング 校歌を訪ねて 5ドキドキの インタビューです。 メイキング 校歌を訪ねて 4インタビュー。 メイキング 校歌を訪ねて 3真剣な学習振りも、 バッチリ、カメラにおさめています。 メイキング 校歌を訪ねて 2算数の時間です。 自分の考えを友達に発表しています。 メイキング 校歌を訪ねて 1カメラがとらえています。 明日は・・・
明日は、
終日、テレビ収録日となります。 子どもたちは、 普段の学校生活を収録していただいたり、 インタビューを受けたり、 校歌を歌っているところを撮影していただいたりする予定です。 いつもの素直で元気のよい 綴っ子らしさがでればと思います。 校長室では、 桑の実が、 食べごろを迎えております。 |
いわき市立綴小学校
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