今日は、ブルーコースで工事のため通れない場所があり、急遽歩行場所を変更して下校することとしました。
　明日以降は、本校プール方面に向かって工事が進められるそうですが、歩行者に限っては通行可能だとのことです。

　今日は、土曜日のドッジボール大会の影響か、ドッジボールをしている姿が多く見られました。
　２年生も、担任の先生と一緒に楽しんでいました。
　そんな中、持久走の自主トレを頑張る姿も見られました。

　昨日、校内の紅葉がすばらしいと紹介しました。
　３枚の写真ともアップの画面だったのですが、ある先生の
「黄色と赤と緑のコントラストがすばらしいね。」
との声もありまして、その様子をルーズで紹介いたします。
　また、そう言った視点で遠くの景色に目を向けてみると、学校の南側に見える山の紅葉も美しくなっているのに気づきました。

　間もなく１２月、今日も冷え込みました。
　けれども、学校の紅葉は今が盛りです。

　今日の大休憩は、持久走の練習が行われました。
　しっかり準備運動をして、先生達も走ります。

　持久走大会に向けて、自主トレーニングに出てきた子ども達の姿です。
　跳ぶように駆けていきます。
　頑張ろうとする気持ちが伝わってきて嬉しくなりました。

　今日の大休憩は、鉄棒を頑張っている子ども達と過ごしました。
　思い切り足を振り上げて逆上がりに挑戦している４年生。
「写真撮ってるよ」とこちらを指さす１年生。
　最後の写真の２年生は、足かけ回りで、１５回も連続回転をしていました。

　今日は久しぶりの全校集会が行われました。
　音楽祭創作、税の書道展、健全育成標語、いじめ根絶作文などでよい成績を残した子ども達に表彰状の伝達を行いました。
　また、３年生の「詩」の発表も行われました。
　学習発表会で声を出す練習をしたからでしょうか。詩の読み方もとても上手になっていました。

　４年３組の先生は出張で留守なのですが、協力し合って給食の準備を進めています。
　４年生廊下には、先日の学習発表会で使われたタイムマシンが飾られています。電灯までつく本格的なつくりです。
　１年生は、お掃除の整列が上手にできていました。

　自然・科学クラブは生クリームからのバター作りにチャレンジしていました。一生懸命ペットボトルを振り、かなり体力を使っているようですが、ペットボトルの中に、バターらしき物ができあがってきています。
　クッキングクラブは活動計画の立案中です。
　レクリェーションクラブは、リレーに取り組んでいるところでした。

　イラストクラブは、校内の様々な場所でスケッチを行っていました。ここは図書館です。
　パソコンクラブは、カルタづくりに取り組んでいるところです。
　工作・プラモデルクラブは、１年生を喜ばせる物を作っているそうです。楽しそうなアイディが盛り込まれた作品ができあがっています。
　

　今日（１１月２１日）は、上学年の子ども達が楽しみしているクラブ活動の日でした。
　屋内スポーツクラブは、かなり力の入ったドッジボールをしていました。
　卓球クラブは、なかなかラリーが続かず苦労しているようです。
　手芸クラブは、裁縫作品に取り組んでいます。とても静かな雰囲気の中で活動していました。

　大休憩には、上級生と下級生が仲良く遊んだり、思いっきりボールを投げたりする姿が見られました。
　鉄棒をしているのは３年生で、教え合ったり助け合ったりしながら逆上がりに取り組んでいました。こういう姿が見られるのは、体育の鉄棒の授業が楽しかった時なんですね。

　大休憩には、自主的に持久走練習に取り組んでいる子ども達の姿が見られました。
　先生と走ったり、リレー形式で走ったりしている子ども達もいました。

　学習発表会が終わり、持久走への取り組みが本格的に始まります。
　今日の大休憩は、全校児童で校庭を走りました。

　今日は、どこの学年も、「明日はがんばろう」とみんなで気持ちを高めて下校していました。

　今日も青空が広がっています。
　かやのみ学級の１年生と追いかけっこをしました。
　とてもすばしこく、いろんな場所を使って、楽しく鬼ごっこができました。

　現在、休み時間に児童が校長室を訪れ、詩の暗唱をするチャレンジが行われています。
　希望児童のみの自由参加ですが、３年生と１年生ががんばっています。
　１年生は、暗唱でなくとも、じょうずに読めれば合格としています。
　３年生では、３０以上の詩を暗唱したお友達がいます。
　１年生の最高は、今日で９つ合格です。

　青空が広がった大休憩には、うんていがとても上手になったり、思い切り足を使って逆上がりをしたり、お友達と協力し合って逆上がりをしたりする姿が見られました。

　図書館のおすすめの本の様子です。
　また、先日「学校だより」でお伝えした、菅井様からのご寄付としていただいた図書が飾られていました。
　写真の折り紙は、この本を見て作られた物です。みなさんも、チゃレンジしてみましょう。