最新更新日:2019/03/30 | |
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タグラグビー教室 3年生
今日は、特別非常勤講師として福島県ラグビーフットボール協会の皆さんに来校してくださり、タグラグビー教室が開催されました。
日差しはあるものの、風が冷たい1日でしたが、早朝から取り組んだ3年生は元気いっぱいに校庭を駆け回り、タグラグビーを楽しんでいました。なかなか、スピードのあるプレーも見せてくれました。 授業参観 3年生
○3年1組 図工科「まほうのとびらをあけると」
○3年2組 国語科「三年生をふり返ろう」 ○3年3組 国語科「三年生をふり返ろう」 3年生は、楽しそうに授業に取り組む姿が印象的でした。 でも、自分で発表するのは、ドキドキしますね。 教室訪問から その2
3年1組では、何やら秘密?の練習をしているようです。
3年2組、3年3組は、図工の学習です。3組はもう休み時間ですね。 「まほうのとびらをあけると」の作成中です。 見学学習
今日(2月15日)は朝から、3年生が見学学習に出かけました。
行き先は「暮らしの伝承郷」です。 昔の人たちの生活について調べてきます。 きちんと整列をして、注意を聞いた後、出発しました。 出発の時に、何人かの子ども達が空に注目していました。飛行機雲です。 カメラで追いかけると、ジェット機が見えました。 掲示物 3年生
3年生のことのはコーナーが新しくなっていました。
造形展に出品された作品も、参考として掲示されています。 今日は読み聞かせ その2
○3年1組
ぐるぐるうずまき でっこり ぼっこり ○3年2組 いろいろおんせん マララのまほうのえんぴつ ○3年3組 ぼくのゆきだるま あめだま 教室訪問から 3年生 その2
こちらは、2組。できあがった作品の雰囲気は、学級ごとに違いますね。
教室訪問から 3年生
3年生は、2組と3組で、紙粘土に色をつけて、様々な作品作りを行っているところでした。3組では、構想メモをもとに丁寧に作り上げている姿が見られました。
おすすめの本 3年生
3年生の作品です。
絵の部分に工夫がありますね。 教室訪問から
3年3組の版画が刷り上がったようです。嬉しそうに見せてくれました。
貼り付けた材質の違いで模様が違ってつくのですね。 アルミ箔やプチプチなど様々な材質の物が使われていました。 教室環境から 3年2組
教室の後ろには、議題提案箱がありました。
持久走記録会に向けてがんばった様子がわかるカードもあります。 緑化委員会で配ってくれたシクラメンがとても元気です。上手に世話をしているのですね。 参観授業から 3年2組 その3
つぎに、全体でクイズ形式で特徴について話し合いをしました。納得できるものもあれば、迷ってしまうものもあります。たくさん手が挙がっており、盛り上がっています。
最後に先生から、次の時間は、この言葉を3つの種類に分類するという課題が出されました。「家で考えてこよう。」やる気満々のつぶやきも聞かれました。 みなさんだったら、これらの言葉を、どのように3種類に分類するでしょうか? 参観授業から 3年2組 その2
この後、トライアングル形式で自分の分類を発表し合いました。友達と比べてみると、視点が違っているものもあります。
このクラスでも、本気になって立ち上がって話し合うグループが見られました 参観授業から 3年2組
3年2組では、国語科で、言葉を分類する学習を行っていました。
最初は、練習もかねて「バラ、メロン、きゅうり、メダカ、サンマ、トマト…」などを、野菜や果物の仲間として分類しました。 次の本番は、ちょっと難しい分類です。担任の先生が準備してくれたのは、貼ったりはがしたり、移動したりできる言葉のカードです。これを使って、迷いながらも自分の意見として分類を行いました。貼り直せるので、とても便利です。 表の中に、どんな特徴で分類したのかも書き込んでいきます。 参観授業から 3年1組 その3
姿勢がよかったり、手がピンと真上に挙がっていたりと、気持ちのよくなるような姿が見られました。
練習問題にも本気で取り組んでいる気持ちが伝わってきました。 参観授業から 3年1組 その2
グループでの話し合いでは、熱が入って思わず立ち上がってしまうチームもありました。 全体での話し合いは、うまく説明しきれない考えを、みんなで補い合いながら進めています。
参観授業から 3年1組
3年1組の算数、分数のたし算の学習です。
みんなでめあて作りをして、足し算の仕方について考えました。 自分のノートに文章で説明したり、図に書いて説明したりしています。 |
いわき市立高坂小学校
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