５年２組は、学習のまとめの最中でしたが、教室の後ろに積んであった自主学習ノートに驚かされました。
　頑張った子ども達の１・２学期分も積み上げてみたのだそうですが、すばらしいです。
　その成果を支えていたのは、子ども達が、学習計画を立てて実行していくという学年の取り組みがあってのことでした。

　張りのある歌声が聞こえてきたので、教室を訪れてみると、５年３組でした。
　皆、よい表情で歌っています。
　５年１組は、ちょっとガランとしています。
　これには理由があって、子ども達が校長室まで許可を取りに来たイベントが行われている最中です。

　授業日としては最終日ですが、今日も頑張って走っている５年生の姿がありました。
　やる気、を感じさせられました。

　５年２組のロッカーにあがっていた図工作品は、大変明るい色の素敵な作品でした。

　元気な声が聞こえてきていた５年１組は、卒業式の「呼びかけ」に取り組んでいるところでした。
　５年２組は、「わらぐつの中の神様」の学習中で、自分の意見をしっかりと話す姿が見られました。
　しっかりした音の鍵盤ハーモニカ演奏が聞こえてきていた５年３組は、音楽の学習中でした。

　５年１組は、算数の学習中です。自分の考えをしっかり話すことができる子ども達が増えています。
　５年２組は、保健の学習中で、心の健康について意見を出し合っていました。
　教室後ろには、自主学習ノートが積み上げられています。
　がんばっていますね。

　５年生からは、応援団を中心としたエールが送られました。
　その後、鼓笛隊の演奏に合わせ、全校生で校歌を歌いました。