クラス対抗ドッジボール!(体力みがき)どのクラスも目一杯体を動かして,捕球・投球したり,逃げ回ったりしていました。 結果は, 男子・・・各クラス1勝1敗 女子・・・2組が2勝 でした。 男女ともに盛り上がってよかったです。また機会をつくって戦いたいです。 学級での話合い活動(知性みがき)司会進行や書記も,1学期よりも上手になりました。 当日が待ち遠しいです。 図書室での学習(知性みがき)どの本を読むか,いつもわくわくしながら選んでいるようです。 2学期も本を読む時間を大切にしたいです。 掃除,がんばっています!(心みがき)毎日みんなで協力して,掃除に取り組んでいます。 たくさんごみを集められると気持ちがいいですね。 第2学年読み聞かせの様子(心みがき)物語の世界に入り込んで,ときどきつぶやきながら聞いていました。 ありがとうございました。 凧づくり(知性みがき)土日に宿題で考えてきた案をもとに,上手に描くことができました。 来週は凧に描き写す予定です。完成が楽しみです。 親子ふれあい学習に向けて(知性みがき)子どもたちは下書きにどんな絵を描くか一所懸命に考えていました。これからどんな作品が出来上がるか楽しみです。 2年生 引き渡し訓練5時間目に避難訓練と引き渡し訓練を行いました。自分の命を守るために何度も訓練をするという話を校長先生から聞き,大事なことを考えながら,真剣に取り組んでいました。いざというときに役立ててほしいです。引き渡し訓練もスムーズにできました。ご協力ありがとうございました。 2年生 終業式校長先生が夏休みの過ごし方を「はひふへほ」で表し,何を表すのか一文字ずつ発表しました。 「は」は「早寝・早起き・朝ごはん」 「ひ」は「火の用心,花火は大人と」 「ふ」は「不審者注意,いかのおすし」 「へ」は「勉強は涼しいうちに」 「ほ」は「本気でやります。お手伝い。」 です。しっかり発表できました。 事故なく,健康で,有意義な夏休みを送ってほしいです。 また,2年生と4年生の代表が,1学期を振り返って作文を発表しました。堂々と発表できました。 2年生 読み聞かせ2年生 食育カルタ2年生 着衣泳けのびや伏し浮きのテストも行いました。練習の甲斐あって,ほとんどの子が合格できました。 読み聞かせの様子(心みがき)「わぁ〜すご〜い!」「え〜!本当〜!?」など,よくつぶやいています。 いつもお話の世界に入り込んで,楽しんでいます。 次回も楽しみです。 たてわり活動!!(心みがき)
今日のたてわり活動も,中・高学年の児童のおかげで,とても楽しく活動できました。
フルーツバスケットでは,自己紹介や特技披露も交えて,どの学年の子も笑顔で過ごせました。 同じ子が何回も当たらないように,さりげなく席を譲ってくれる高学年のお兄さん・お姉さんに感謝です。 ミニトマトのかんさつ!!(知性みがき)くきの丈や,葉の数,実の色など細かく観察できました。 いつも楽しみに水やりをしているので,お家に持ち帰っても大切に育てて欲しいです。 人形劇!(心みがき)先生の話術と演技で,子どもたちは授業の間,ずっと大笑いしていました。 とてもすてきな時間を過ごすことができました。ありがとうございました。 2年生 水泳学習取手一中吹奏楽部の演奏会(心みがき)取手一中の吹奏楽部の皆さんが考えてくれた劇やダンスで, とても楽しく歌ったり,踊ったりしている姿が見られました。 すてきな演奏をありがとうございました。 くしゃくしゃぎゅ(知性みがき)
図画工作科で,紙袋をくしゃくしゃにして,作品をつくる学習です。
かわいらしい作品が仕上がりました。 子どもたちも,とても満足そうでした。 外国語活動(知性みがき)
今日の外国語活動では,どこの国の食べ物かを当てるゲームをしたり,
色や果物の言い方を勉強しました。 とても楽しく取り組みました。 |
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