2年生初めてのプール!
今日の1・2時間目は楽しみにしていたプールでの授業です。
シャワーの冷たさにびっくりしていましたが、子供たちはすぐに水に慣れ、少しずつ潜ることができていました。 来週も楽しみだという気持ちで終わり、とてもよかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も暑いですね。![]() ![]() ![]() ![]() 5時間目には学年共通で、交通安全のDVDを視聴しました。3つの交通安全の約束「とまる」「みる」「まつ」を放課後から実践していこう、と子供たちの気持ちが引き締まったように見えました。 暑い中ですが、子供たちの笑顔は今日も爽やかでした。 1mmは短い!
算数では、長さを図ったり描いたりする学習をしています。いつもはいい姿勢で学習していますが、目もりを読み取るときはどうしても教科書やノートに近くなってしまいます・・・。
![]() ![]() ![]() ![]() ふしぎないきものあらわれた
図画工作科では、クレヨンと絵の具を使って作品作りをしました。
白いクレヨンで描いたものは何でしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1 図書室の時間
みんなが大好きな図書室の時間です。本の返却,貸し出しも静かに行っています。
今日の読み聞かせは、オオカミが出てきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニトマト
先週まいたミニトマトが芽を出しました。子供たちは大喜びです。
見えますか? ![]() ![]() ![]() ![]() 体力テスト その2
シャトルランでは、ペースメーカーのお兄さん、お姉さんについていこうとがんばりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/25 5年生との体力テスト その1
昨日、5年生にシャトルラン、上体起こし、反復横跳びを測定してもらいました。優しい5年生と一緒に活動できてうれしそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ミニトマトの種まき
天気が心配でしたが、雨が降る前にミニトマトの種まきを行うことができました。
ミニトマト先生の話をよく聞いて種まきをしました。「たくさん話しかけてあげてね。」と教えてもらうと、昼休みも帰りにも声をかけていました。早く芽が出るといいですね! ![]() ![]() ![]() ![]() なかよし集会![]() ![]() ![]() ![]() まずは2年生が校歌を歌い、次に取小クイズです。2年生が1年生の隣にいてやり方を教えながら行いました。 最後にジャンケン列車をして、1年生と2年生ともに笑顔で会を締めくくることができました。 2年生 生活科
来週のミニトマトの種まきに向けて、植木鉢に土を入れました。ミニトマトを植えることをとても楽しみにしている様子が分かりました。こぼれた土を掃除してくれる子供たちがたくさんいて感心しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2-1外国語の学習
2−1では、今年度初めての外国語の学習を行いました。アレン先生とのあいさつやクイズ形式の自己紹介を楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() 立ち幅跳びの練習
体力テストに向けて、様々な種目の練習をしています。1年生の時にやったことを振り返り、記録を伸ばそうと頑張っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 風のゆうびんやさん 発表会
1組の発表会の様子です。人物の気持ちになりきって音読をすることができました。
ペープサートの動きも工夫していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1 学活
今日は、みんなと仲良くなるために、「サイコロトーキング」を行いました。
お題は、誕生日にほしいものやもしも魔法使いだったらなどを設定し,楽しくおしゃべりをしました。「またやりたい!」との感想も出ました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聴力検査
今日は、聴力検査を行いました。よく聞こえたかな?
廊下では、静かに待つことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科 春探し
5時間目に、校庭の春を見つけに行きました。
きれいな花や小さな虫を見つけると歓声が上がりました。見つけるのがとても上手な2年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 2時間目
1組は漢字の練習 2組はテスト終えて読書タイム
静かに取り組むことができていて素晴らしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室オリエンテーション
今日は図書室オリエンテーションがありました。
図書室の本の並び方や本の貸し借りの仕方を学習しました。 最後に読み聞かせも聞きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ピカピカになりました
取手小では、掃除の時間は黙動に取り組んでいます。2年生になると、掃除の場所が増えますがみんな一生懸命取り組んでいました。
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