ストップウォッチを使って，１分をはかることで，一秒の長さを体感しました。
最後は，時間を見ないで１分間ぴったりはかれるかチャレンジしました。

紙袋をのぞいて，その中にある世界を想像しています。
どんな世界を見ているのでしょう。
また，その世界をつくるための材料を熱心に考えました。

自己紹介ゲームを通して、友達の新たな一面を見つけました。給食もおいしく食べています。

　今日の４時間目です。
　１組は今日から算数のわり算です。新しい計算方法を習うとあって，わくわくしながら取り組んでいました。
　２組はそれぞれのねんどランドのお披露目です。友達の作品の世界を目で味わっていました。

密を回避しながら，身体測定を行いました。
測定前には，「大きくなっていてくれ。」という声もあがりました。
自分の身長が分かると，にこにこと笑顔になるなど子供たちは大きな成長を実感していました。
社会では，土地の使われ方の違いを地図をもとに考えました。

一生懸命算数のプリントやテストに取り組んでいます。
定規を使って丁寧にグラフをかけました。

朝の時間に自分のお道具箱を定期的に整理整頓しています。とてもきれいなお道具箱で気持ちがよいです。また，国語の調べ学習では，本やインターネットを活用し，意欲的に活動していました。

　休校期間中に育てたホウセンカの花が咲きました。１週間で１０センチ伸びるものもあり，子供たちは理科の観察でとても嬉しそうでした。
　ヒマワリも雨にも風にも負けず，来週には花を咲かせそうです。

図工の「ねん土ランドへようこそ」では，自分のイメージした世界を粘土を使って表現しました。昆虫の世界，海の世界など想像を広げてつくることができました。

総合的な学習の時間で，パソコンを使いました。インターネットの活用の仕方について学んでいます。今後は，利根川にすむ生きものについて学習をすすめていく予定です。

　１組は総合学習の調べ学習のため，パソコンを使っての授業です。ローマ字表を見ながら生きものの名前を一生懸命入力していました。
　２組では中休みにクイズ係からのクイズを解きました。サメ好きからのサメクイズだったので，とても苦戦していました。

臨時休校中にまいたホウセンカが元気に育っています。
理科の学習で，丁寧に観察カードに記録することができました。

１組はローマ字の書き方について学びました。大文字や小文字の違いに気をつけて取り組むことができました。
２組は総合的な学習で調べ学習の準備をしました。次の授業ではパソコンを使って学習していきます。

３年生の子供たちが，教室と職員室脇のカブトムシの面倒を見ています。大きく成長した姿を見ることが楽しみです。

今日はCグループの登校日でした。久しぶりに友達と会うことができ，子供たちの嬉しそうな笑顔が印象的でした。
手洗い場やトイレの使い方などをきちんと理解して生活することができました。

明日は，Aグループの分散登校日です。
引き続き，健康観察表の記入やマスクの準備をよろしくお願いいたします。

　今日はＢグループの分散登校日でした。体調をしっかりと整えて登校することができました。
　個別面談では自粛中の生活について不安なことがなかったか，登校してみてどんな気持ちかについて聞きました。お家のお手伝いをしたりラジオ体操を毎日欠かさず行ったりして，目標をしっかり立てて過ごすことができていたようです。
　明日はＣ班の登校日ですね。会えるのを楽しみにしています。

　分散登校が始まりました。
　コロナウィルスから自分を守る方法についてみんなで考えていきました。せきエチケットや人とのきょりを取るなど，新しいことがたくさん出てきましたね。
　水飲み場やトイレの使い方についても学習しました。少しずつ慣れていけたらいいですね。