今日は、心の先生として柴谷先生をお迎えし、ブックトークをしていただきました。

テーマは宮沢賢治。

宮沢賢治の一生や作品の紹介から宮沢賢治のメッセージは何かをお話しいただきました。

最後に「注文の料理店」の読み聞かせがあり、子どもたちは興味をもって聞いていました。

柴谷先生ありがとうございました。

書写の時間は作品展に向けての練習をしました。

課題は「出発」

５年生にふさわしい力強い言葉です。

しっかり練習してよい作品を仕上げたいです。

国語の学習で「和の文化」についての発表会をしました。

班ごとに和食や着物など調べたことを資料を活用しながら説明することができました。

発表を聞いている人たちは、気付いたことなど感想を述べたり助言や提案をしたりしていました。

ここで学習したことを他の教科の調べ学習の時にも生かせるようにしたいです。

６年生は、毎日、陸上記録会に向けて練習しています。

がんばっている６年生を応援する壮行会が１８日に行われます。

５年生は応援団を結成し、６年生に最高のエールを送ろうと応援練習をしています。

団長を中心にして、どうすれば心をこめた応援ができるかを話し合いながらやっています。

６年生を全力で応援したいと思います。

木曜日は朝自習の時間にオープンルームがあります。

オープンルームでは、算数の計算などの練習を行います。

どの子も一生懸命に練習問題に取り組む姿が見られました。

少人数なので、分からないことがあればすぐに質問して解決でき、力がつきます。

今日は１組が調理実習をしました。

野菜をゆで、ゆで卵を作り赤、緑、黄色の彩り豊かなサラダができました。

フレンチドレッシングも上手にでき、みんなおいしく食べることができました。

家の人にも作ってあげたら喜ばれますね。

　５年生，第２回目の調理実習はおしゃれなサラダでした。
自分好みの固さにゆでた卵も一緒に盛り付け，手作りのドレッシングをかけていただきました。
　

今日の外国語活動では、アルファベットのカードを使ったカルタをしました。

これまでにも何回かやっているので、カードを取ることがうまくなってきました。

みんなアルファベットを覚えたようです。

いろいろなゲームをしながら英語に親しんでいきたいです。

　５年生初めての調理実習は，「お茶を入れる」実習でした。手順やおいしく入れるコツを確認してから，おいしいお茶を味わいました。ぜひ，ご家庭でも家族だんらんの時間に，お茶を味わってみて下さい。

家庭科の学習でお茶の入れ方の実習をしました。

コンロを使ってお湯を沸かし、茶葉の量を確かめてお茶を入れました。

「濃さが同じになるように注ぐんだよ」と湯飲みを並べて真剣な表情でお茶を注いでいました。

心をこめて入れたお茶はとてもおいしかったようで、おかわりをしている子もいました。

実習で学んだことを家でも実践してみるといいですね。

理科の学習でアサガオの実のでき方を調べます。

つぼみからおしべを取り去り、袋をかけ、実験の準備をしました。

つぼみをカッターで切って、ピンセットでおしべを取る細かい作業に、緊張しながら取り組んでいました。

今日は親子ふれあい学習です。

５年生はマリンバの演奏を親子で鑑賞しました。

「天国と地獄」や「となりのトトロメドレー」などおなじみの曲や子どもたちのリコーダーとの合奏などがありました。

PTAの学年部の方が準備や進行をしてくださったおかげで、親子で楽しい時間を過ごすことができました。

保護者の皆様、お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。

理科ではアサガオの花のつくりを調べています。

今日は花が開く前と開いた後の様子の違いを虫めがねや顕微鏡を使って観察しました。

おしべの先から出てくる粉のようなものを花粉ということや花粉がめしべの先につくことを受粉ということなどを学習しました。

１６日まで夏休み作品展を行っています。

今日は学級で作品展を見学しました。

１年生の作品を見て「すごいなあ」「かわいいね」など感想を言い合っている子どもたち。

６年生の作品のコーナーは大人気で「お気に入りの作品はやっぱり６年生のだね」と話している姿も見られました。

来年は、下級生から「さすが６年生」と言ってもらえるような作品をつくりたいと今から意欲を見せている５年生です。

学年集会で１３日１４日に行われた宿泊学習の反省会を行いました。

実行委員を中心になり各係のよかった点や反省点を話し合いました。

進んで活動できたことや協力し合えたことなど一人一人の成長が感じられる発表がありました。

５年生としてのまとまりが更によくなったように感じます。

昨日１泊２日の宿泊学習を無事に終えた５年生。

今日はみんな元気に登校してきました。

まだ少し疲れが残っているようですが、朝自習の読書に落ち着いて取り組む姿は、さすが高学年です。

みんな静かに本を読んでいました。

５年生の宿泊学習が始まり、予定どおり、さしま少年自然の家に到着。昼食の焼きそばづくりです。みんなどの班も上手にでき、美味しくいただきました。

１学期から作ってきたナップザックが完成しました。

出来上がった作品に名札をつけみんな早速，背負っていました。

ミシンがうまく動かないことがあるなどたいへんでしたが，みんなよく頑張りました。

完成したナップザックは１３日からの宿泊学習で使います。

いよいよ明日１３日は宿泊学習です。

これまで実行委員を中心に準備や練習を進めてきました。

今日は係の仕事を最終確認し，進んで行動できるようにがんばろうと意欲を見せていました。

お天気が少し心配ですが，楽しく充実した２日間になるようにしていきたいです。

今日の書写では「文庫」という課題に取り組みました。

筆の運びを動画で確認した後，お手本を見ながら練習しました。

真剣な表情で筆を動かす様子が見られました。

すばらしい作品に仕上がりそうです。