総合的な学習で福祉の学習をしています。
タブレットを使って，福祉クイズに取り組んでいます。

GW明けの１週間，子供たちは元気に過ごしました。

友達と肩を組みながら楽しそうに昼休みを過ごす１ショット！
ステキな笑顔ですね

ゆでる・いためる・あげる・にる等々，これまでの経験をもとにいろいろな調理方法やメニューについてグループごとに考えました。「じゃがりこはどうやって作るのかな」「煮ると茹でるの違いは何だろう」と子どもたちは興味深く真剣に話し合いました。

英語の授業で自己紹介のプレゼンテーションを行いました。
B（ビッグボイス）E（アイコンタクト）S（スマイル）T（トライ）を合い言葉に、
どの児童も堂々と笑顔いっぱいに発表することができました。
教室には温かい拍手と笑い声が溢れていました。

「おはようございます！」
GWが終わり，学校に子供たちの声が再び響きはじめました。

登校するやいなや，子供たちはGW前にセットしたインゲンマメの種子が発芽したかどうかを確認しました。
「やった，発芽している！」「こっちはまだだ。」など，興味津々に観察していました。
これからも成長を見守っていきたいと思います。

いよいよ来週から始まる初めての委員会活動を楽しみにしています。活動内容や1番大変だったことなど，知りたいことを6年生にたくさんインタビューしました。

初めての調理実習にわくわくしながら，みんなで協力して美味しいお茶を入れることができました。