５・６年生合同の鼓笛パレードの練習が本日から始まりました。演奏しながら行進したり，隊形をつくったりします。本番に向けて子どもたちが頑張りますので，ご期待ください。

　６年生の総合のテーマは「日本の文化」です。子どもたちはどんなテーマにしようか，インターネットや図書室の本を使って考えているところです。１学期の終わりには全員がテーマを決定し，調べる活動に入ります。

　理科の学習では，ものがもえる前と燃えた後の空気に変化があるかどうかを調べています。今回は石灰水を使って実験を行いました。
　燃やす前は透明だった石灰水が，燃やした後には白く濁った様子を観察しました。石灰水を変化させた気体は何だったのでしょうか。
　次回は変化させた気体について調べていきます。

「窒素，酸素，二酸化炭素はそれぞれものを燃やす働きがあるのだろうか。」という課題のもと，実験を行いました。

窒素はものを燃やす働きがないところや，

酸素が激しくものを燃やしている様子を見て，興奮していました。

ドリルで新出漢字の筆順を確認した後，黙々と学習していました。

集中してがんばっています。さすが６年生といった様子で取り組んでいました。

季節の花を見ながら，水彩画に挑戦中です。

割り箸をペンにして，墨汁をつけて描きます。

心を落ち着けて，和やかな雰囲気の中取り組んでいました。

外国語活動が始まりました。

自己紹介をしている様子です。

みんなとても上手に話せました。