今日の社会科の時間は、裁判員制度について学習しました。みんな有罪か無罪か、根拠を示しながら話していました。

手作りマスクを作っています。今日は、自分でデザインをした絵を刺繍で縫い付けました。どんなマスクが仕上がるのか楽しみです。

分数×整数のかけ算・わり算のテストを行いました。計算の途中の約分に気を付けて計算していました。

今日は、歯科検診が行われました。

体育の時間にはシャトルランを行いました。前回の記録の更新を目指して、頑張っていました。

給食の時間には、戸高先生から給食の注意点についてのお話がありました。みんなマナーを守って食べていました。

音楽の時間には、リコーダーのテストを行いました。タンギングや指づかいに気をつけながら頑張りました。

国語の時間には、「友達の意見を聞いて考えよう」という学習を行いました。思考ツールを使って、テレビ・インターネット・新聞の良い所を考え、話し合いました。

今日の４時間目は、学級活動でWho am I？という自己紹介を行いました。みんな友達の新たな一面を発見していました。

今日の実験は、ものが燃える前と燃えた後の空気の違いを調べました。気体採取器や気体検知管を使って数値を出して比べることができました。

昨日の委員会活動をうけて、今日は昼休みに委員会の仕事に取り組んでいました。

今日は選挙と税の学習でした。増税すべきかどうか、それぞれの意見を投票していました。

一枚の絵を選んで、想像した世界を絵画に表しています。

ようやく学級目標が決まりました。小学校最後の１年間をどう過ごしていくのか。一人一人の思いを付箋に書いてみんなで見合いました。そこから、何度も話し合って目標が決まりました。

音楽の時間はリコーダーを使って練習をしています。フラットの音を出すのが大変だったようです。

ゴールデンウィークが終わり、通常の日課が始まりました。給食の準備も協力して素早く行うことができています。

今日から、分数と整数のかけ算・わり算の学習に入りました。分数の計算はどのように考えればよいのだろうと、数直錬や図やたし算などを使って解いていました。

今日の理科の実験は，窒素、酸素、二酸化炭素には、ものを燃やす働きがあるのだろうか？を調べました。

算数の時間は、分数×整数の計算の方法を考えました。これまで学習した方法を使って解き方を考えました。

体育の時間には体力テストの練習を行っています。