今日は全国学力・学習状況調査が行われました。みんな頑張っていました。

今日の総合的な学習の時間は、市役所の政策推進課の方をお呼びして、取手市の将来についての講話をしていただきました。みんな楽しそうに聞いていました。

今日は、１年生の体力テストの手伝いを行いました。シャトルランや反復横跳びを一緒に行いました。

円の面積の学習に入りました。円を３６等分したり７２等分したりしながら長方形に近い形を作って、円の面積の公式を考えました。

６年生になって初めての英語のペーパーテストを行いました。リスニングの発音に気を付けながら取り組んでいました。

英語の時間には、今年最初の英語のテストを行いました。

今日は、１年生の体力テストをお手伝いしました。

今日の社会科の時間は、裁判員制度について学習しました。みんな有罪か無罪か、根拠を示しながら話していました。

手作りマスクを作っています。今日は、自分でデザインをした絵を刺繍で縫い付けました。どんなマスクが仕上がるのか楽しみです。

分数×整数のかけ算・わり算のテストを行いました。計算の途中の約分に気を付けて計算していました。

今日は、歯科検診が行われました。

体育の時間にはシャトルランを行いました。前回の記録の更新を目指して、頑張っていました。

給食の時間には、戸高先生から給食の注意点についてのお話がありました。みんなマナーを守って食べていました。

音楽の時間には、リコーダーのテストを行いました。タンギングや指づかいに気をつけながら頑張りました。

国語の時間には、「友達の意見を聞いて考えよう」という学習を行いました。思考ツールを使って、テレビ・インターネット・新聞の良い所を考え、話し合いました。

今日の４時間目は、学級活動でWho am I？という自己紹介を行いました。みんな友達の新たな一面を発見していました。

今日の実験は、ものが燃える前と燃えた後の空気の違いを調べました。気体採取器や気体検知管を使って数値を出して比べることができました。

昨日の委員会活動をうけて、今日は昼休みに委員会の仕事に取り組んでいました。

今日は選挙と税の学習でした。増税すべきかどうか、それぞれの意見を投票していました。

一枚の絵を選んで、想像した世界を絵画に表しています。