★今年度の特別支援学級は、さくら１・さくら２・たいようの３学級、総勢１５名の子どもたちが在籍しています。
１年生３人、２年生１人の新しい友達も増えました。１年生は入学からまだ１週間とちょっとですが、少しずつ学校生活に慣れ、上級生とも仲良く学習しています。

★１４日には、今年度最初の「あつまれモーニング」がありました。毎週１回、３学級が集まって朝の会をします。今年度は火曜日の朝です。一人ずつ自己紹介をしたり、ゲームをしたり、絵本の読み聞かせをしてもらったりして、楽しく過ごしました。

「すばらしい！」と子どもたちを褒めたことが３つ。
１）簡単な説明だけで、１年生もみんなと一緒にゲームができたこと。
２）３年生が、久しぶりにやったゲームにもかかわらず、上手に進行できたこと。
３）負けても、怒ったり泣いたりする人が誰もいなかったこと。

★３学級合同の「みんなの体育」でも、ちゃんと整列したり、鬼ごっこを楽しんだりできる１年生です。すばらしい！これからが楽しみです。

【文責：青山】

毎朝，校歌やふれあいの歌を教えに来てくれる６年生のお兄さんお姉さん。

実は，休み時間も一緒に教室や体育館などで１年生と遊んでくれています。
優しくてしっかり者の６年生は本当に頼もしい！！

「６年生と鬼ごっこしてきたよ！楽しかった！」
「６年生が私をだっこしてくれたんだよ♪」
と，１年生は６年生にメロメロです。

６年生に話を聞くと・・・
「１年生可愛い〜！！」
「ぼくたちも楽しいです♪」
と，うれしい言葉をもらいました。

これからも頼りにしています６年生のみなさん！(^^)/

文責：山上

今日は初めて図書館を訪れました。

石田司書から「図書館はどんなところですか？」と聞かれると，「本を読むところです！」「静かなところです！」と答えました。みんなが図書館のことを知っていて，石田司書も私もびっくりしました。

子どもたちは，図書館の使い方やルールを聞いているときも，本を探したり読んだりしているときも，ずっと静かにしていました。約束を守ることができる素晴らしい１年生ですね！！

休み時間になると，「先生，図書館に行ってきます！」と，本好きなお友達もいるようです。
これからもみんなで図書館と本を大切に使いましょう(^^)

文責：山上

今日は１学年みんなで体育をしました。

授業が始まる前に「体育ってなに？」と，子どもから素直な質問。２組担任高見から「体育は，体を使ってやる勉強だよ。」と，子どもたちは教わりました。続けて「体を動かすことは好きですか？」と問うと・・・「はーいっ！！！」と元気な子どもたちの声。体育が好きな友達がいっぱいですね(^^)

まずは，みんなで両手間隔のやり方を確認しました。いつも体操や運動をするときは，友達とぶつからないようにしようね！
その後は，ストレッチ運動やペア運動などをしました。

運動中の子どもたちの顔はキラキラしていました。次の体育も楽しみですね(o^O^o)

文責：山上

今日は，給食後のロング昼休みに「にこにこ広場」で遊びました。

にこにこ広場には，うさぎ小屋や池，砂場やすべり台などがあります。遊ぶときの約束を伝えた後は，みんなで仲良く遊びました。

池を見ている子どもは「見て！ピュンって動いたよ！魚かな！？」と，興味津々な様子。
うさぎ小屋の前では「うさぎ可愛いね〜☆」と，ほんわかしている子どもたちがいました。

これからもみんなで約束を守って遊ぼうね(^O^)！

文責：山上

高学年の仲間入りをすると，初めてのことにたくさん出会います。
ドキドキ・ワクワクしていた『外国語活動』が初めて行われました。
とっても緊張していた子どもたちですが，マリア先生の優しい笑顔を見た途端，教室が安心感に包まれました。
さすがですね♪
初めて会った人にどんな言葉をかければよいのか，そして自分の名前をどんなふうに表現すればよいのかを楽しく教わりました。
日を追うごとにクラスの仲間と打ち解けつつある子どもたちですが，友達と英語で会話するアクティビティーを通して，お互いに慣れない外国語を使ってのやりとりでより一層絆が深まっているように感じました。
「日本人は初めて人に会っても言葉だけだけど，外国の人たちは初めて会った人に握手をするなんて，文化が違うなあと思った。」とふり返る子どもも多くいました。
苦手意識のある子もいますが，どんどん外国語に慣れ親しむことが大切であって，上手に話せるようにならなければ！と身構える必要は全くないんだよ，というところを，担任も一緒になって活動するなかで子どもたちに感じさせたいと思っています。
活動の様子をぜひ，お子さんに尋ねてみてくださいね。

５年　神田　多恵子

今日は１年生にとって初めての給食でした(^^)

２時間目の途中から，「給食まだですか！？」「ねぇねぇ，あとどれくらいで給食の時間？」と，子どもたちは待ちきれない様子。

給食の時間になる前に，学校では給食当番があることを伝え，仕事の仕方を教えました。給食のワゴンを運んだり，ごはんやおかずを盛ったりすることも初めてでしたが，上手にできました。当番ではない子どもたちは行儀よく待っていましたね♪

心をこめて作ってくれた調理員さんに感謝をこめて，みんなでいただきます！
「おいしい！！」「もっと食べたい！」と，笑顔の子どもたちでした。
たくさん食べて，元気なからだをつくろうね(^O^)

文責：山上

　今日から図書室で本の貸し出しがスタートしました。
1時間目が図書室の時間だったので、はりきって行った子どもたち！
５年生も今週から図書の時間を有効につかっていきます。
ちょっぴり緊張気味の子どもたちと図書館司書の石田とのやりとりを微笑ましく垣間見ることができました。
どこにどんな本があるのかしっかり説明してもらい、本を探すヒントをいただいた子どもたち。
本を選ぶ際には、「待ってました！」とばかりに読みたい本のコーナーに突進した子どもたち。
今年度もたくさんの本にであい、心を豊かにしていく子どもたちを、しっかり見守りたいと思います。

５年　神田

今日から，６年生が朝の時間に１年生のお世話をしに来てくれました(^^)
今日は校歌の１番を教えてもらいました。
初めて歌う上所小学校の校歌・・・もちろん最初は歌えません。６年生がお手本を見せてくれたり，歌詞を手でなぞりながら一緒に歌ってくれたりして，教えてくれました。練習を重ねるごとに上手に歌う１年生。６年生からは「すごいね！大きな声で歌えたね！」とほめてもらいました。１年生のみんなもにっこり(^^)

その後は，１学年全体で体育館に集合し，番号順の並び方や体育座りの仕方，整列時の約束などを確認しました。
「先生が手をパーにしたら立つよ。」
「先生が手をグーにしたら座るよ。」
「立つときや座るとき，並ぶときはおしゃべりしないよ。」
できるかな？と心配しましたが，約束をしっかり守って整列できるようになりました。すご〜い！１年生です。
整列を練習した後は，みんなでリレー遊びをしました(^O^)足速いね！

明日から給食が始まります。とても楽しみですね。

文責：山上

４月１０日（金）
　入学式や始業式を終え，ひと段落した今週末。初めてのクラス替えを経験した３年生の子どもたち全員で，学年集会を行いました。
　まずは，学年を担当する職員の紹介と転入生の紹介をしました。すると，子どもたちから，自然と拍手が。あたたかい雰囲気に嬉しい気持ちになります。
　その後，心構えとして，「けじめ，あいさつ，聴くこと」の３つを大切にしてほしいことを話しました。子どもたちの「聴く」姿は真剣そのものです。
　３年生では，新しい学習もたくさん入り，行事の参加の仕方も低学年の時とは変わります。いろいろな仲間と心のキャッチボールができるように，頑張ってほしいです。

３年　中村

子どもたちは、まだまだ緊張の中にいます。
しかし、やる気はバツグン！！
「今日は、鉛筆をもって勉強するよ。」
と声を掛けると、どの子も目をキラキラさせてこちらを見つめ返してきます。
今日は、入学して初めて『自分の名前』をワークシートに書きました。
指なぞりで練習し、お手本をよく見て、丁寧に書こうとする姿がとても印象的でした。

その後、初めての『自己紹介』
「○○幼稚園から来ました。好きな食べ物はイチゴです！」
みんな、元気に発表しました。
まだ途中の学級もありますが、少しずつまわりの友達を知って仲良くなっていってほしいです。

（文責；1学年　高見）

　4月から2名の新しい仲間を加え，高学年の仲間入りをした5年生119名！
・1年間を通してどんなことにチャレンジするのか
・高学年としての心構え
・委員会活動に参加する態度と姿勢
について，学年オリエンテーションで共通理解を図りました。

　子どもたちの話を聞く表情は真剣そのもの！
まっすぐに担任を見つめる瞳は本当に力強く，頼もしく感じました。
さらに意欲的に前向きな質問がたくさん出され，話している私もとてもうれしくなりました。
やる気に溢れているこの表情をさらに自信をつけさせ，立派に輝かせるのが私たち担任の役目なのだと子どもたちの姿勢から再確認しました。

その後、体育館で学年体育を行い，けじめをもって整列したり，指示を聞く時のポイントなどを教わりました。
そして，心も体もほぐせるように，グループ作りをして自己紹介をしたり，担任も鬼になって手つなぎ鬼をしたりして，みんなで心を通わせました。

　5年生はたくさんの行事にチャレンジします。
まずは５月にある田植えと運動会！＆６月にある胎内自然教室！！に向け，「５分前行動」を意識して過ごすことをめあてにしました。
みんなで心をひとつにして協力し合って，実りある活動を行いたいと気持ちを新たにしました。

５学年主任　神田　多恵子

　本日、最高学年になった６年生が学年集会を開きました。
　担任の自己紹介後、山田学年主任から最高学年としての心構えと１年生へのお世話活動について、３組担任の関本からは１年間の主な行事について、２組担任の室橋からは委員会活動について、１組担任の村上からは縦割り清掃について、それぞれリーダーとしての役割を中心に話をしました。また、さくら２組担任の青山から、下学年の子どもたちへの接し方について話をしてもらいました。
　昨日に続き、真剣に話を聞いている顔を見ていただきたく、写真をアップしました。やる気に満ちあふれた６年生は、これまで先輩たちが受け継いできた上所小学校四つ葉児童会４つの柱の伝統をきっと立派に引き継いでくれることでしょう。

　文責：１組担任　村上

「おはようございます。」
１年生教室に，上級生が１年生と手をつなぎながらやって来ます。
「じゃあね。また明日。」
一声掛けて教室を後にする上級生。

「………。」
まだまだ緊張が解けない１年生。
行儀よく椅子に座っています(^^;)

しかし，それもつかの間。
朝の挨拶をするころには，その子らしさが見えてきました。

・朝登校したら，ランドセルの中身をどうするか。
・連絡袋の中身をどうするか。
・配付物をどう受け取るか。
・トイレや靴箱等，公共の施設の利用法etc.

わずか２時間の間に，たくさんのことを頭に詰め込んだ子どもたちでした。
「先生，はやく勉強がしたいよー！」
と，いう子もいましたが，子どもたちはとっても疲れていると思います。
入学してからしばらくは，普段より多めの睡眠をとるよう御配慮ください。

文責；教務主任　鷲尾

平成２７年度入学式が挙行されました。
１０６名の１年生が，小学校生活６か年のスタートを切りました。
ホームページでは，その模様を大特集。
約３０枚の写真と解説で，入学式の舞台裏までお届けします。
「子どもたちの様子；学校行事」内「平成27年度入学式」はこちらから。

文責；教務主任　鷲尾

＊特集ページは，パソコン・スマートフォン等での閲覧となります。御了承ください。

　本日、平成２７年度の入学式が行われました。その中で、最高学年になった６年生がいろいろな場面で役割を担い、汗をかき働きました。
　最後に、校長からねぎらいのお言葉をいただきました。そして、期待を込めて、以下のような６年生になってもらいたいとお話をいただきました。
　・ハッピーメッセンジャーとしての６年生
　・スクラムを組める６年生
　・頼られる６年生
　真剣に聞く６年生に心を打たれました。きっと、校長先生からの言葉を実現してくれるのではないかと感じました。
　最後に、校長先生から感謝状をいただきました。これからの６年生に期待です！

　文責：１組担任　村上　大樹

この日は，職員総出で，新1年生を迎える準備をしました。
教科書や物品の袋詰め，教室の飾り付け，靴箱やロッカーの名前シール貼り等，手分けして進めました。
どんな子どもたちなのか，思いを巡らせながらの作業でした。
教室の準備は，ほぼ整いました。
式場である体育館は，学校開放で利用する団体があるため，7日(火)の始業式後，6年生と一緒に準備する予定です。

文責；教務主任　鷲尾

新年度を迎え，12名の職員が着任しました。
〈転入職員の紹介〉
教　頭　　三條　貴之　新潟市立葛塚小学校から
主幹教諭　植村　禎　　新潟市立上山小学校から（昇任）
教　諭　　小林　泉　　新潟市立五十嵐小学校から
教　諭　　板垣菜穂子　新潟市立巻南小学校から
教　諭　　三浦智恵子　新潟市立巻北小学校から
教　諭　　神田多恵子　新潟市立亀田東小学校から
教　諭　　牛膓　昌克　新潟市立大通小学校から
教　諭　　関川芙美香　新潟市立潟東南小学校から（新採用）
教　諭　　長谷　真宏　新採用
講　師　　濱中　大輝　新採用
栄養士　　伊藤しのぶ　新採用
図書館司書　石田　佳子　山の下図書館から

どの職員も，初日から子どもたちを迎えるための諸業務に全力を注いでいました。
子どもたちとの対面は，7日(火)の着任式となります。
これまでの職員同様，どうぞよろしくお願いします。

校長　遠藤　英和

＊ほかに地域教育コーディネーターを1名増員しました。また，給食業務の民間委託により(株)メフォス2名が加わり，8人体制で給食業務にあたります。あわせてよろしくお願いします。