ほぼ予定通りに宿舎に着きました。
　今夕食会場に入り、これから晩ごはんです。19：38

　青森県の小坂PAで最後のトイレ休憩です。
　あと1時間ぐらいでホテルに着く予定です。17：48

　学校を出発してから3時間半以上が経ちました。　
　本日3回目の休憩は、岩出山PAです。16：43

ここは時速120キロなんですね。
でも、バスは安全運転です。16：05

平泉インターを過ぎました。15:20

1回目の休憩、鶴巣PAに来ました。14：18

明日の本番が午前中で早いので、吹奏楽部は東北大会（青森県青森市のリンクステーションホール青森）に向けて出発しました。
今日は午前中に練習を行い、移動後はホテルに宿泊するのみとなります。ホテルには、午後７時ぐらいの到着予定です。
　多くの保護者の皆様、先生方、そして３年生、お見送りありがとうございました。

　進路だより　第１１号　８／２４

　※　朝の風景より　３年生

　関係の皆様の大応援、ありがとうございました。
　吹奏楽部については、８月２８日に青森市のリンクステーションホールで開催される東北吹奏楽コンクールに出場します。
　
　『04-08-08　東北中体連水泳大会　県吹奏楽コンクール　結果』

　※　特設駅伝部　練習風景より

　今日は、吹奏楽コンクール県大会で、吹奏楽部は11時に学校を出発し、いわき市のいわき芸術交流館「アリオス」に行きました。
　15時10分に演奏し、日頃の練習の成果を遺憾なく発揮することができました。
　 16時にアリオスを出発し、今学校に戻る途中です。順調にいけば、18時ちょっと過ぎぐらいには学校に着くと思います。
　結果発表は、今晩20時30分ごろにHPで発表になります。

　今日は吹奏楽コンクール県北支部大会でした。
　今年は例年と違う会場の、『パルセいいざか』でしたが、無事に演奏を終えて、今帰路につきました。
　結果は県北支部のHPで夕方に発表となりますが、素晴らしい演奏を披露できたと思います。お疲れ様でした。(顧問より)

　先週の金曜日に　『第２回授業参観・学年懇談会・学級懇談会のご案内』を配付しました。
　コロナ禍で日程等のご不便をおかけいたします。多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしております。
　
　※　給食の風景より　３年生

　１４：３０現在、校内のＷＢＧＴ(熱中症指数)が３１度になりました。
　熱中症予防運動指針の『危険』にあたります。生徒は、まだ暑さに十分に慣れていないので、部活動は『中止』とします。
　ただし、吹奏楽部は、間近にコンクールを控えており、エアコンのある室内で通常どおり活動をします。（完全下校１７：４０）

　☆　熱中症予防運動指針の『危険』→運動は原則中止。外出はなるべく避け、涼しい室内に移動する。

　※　黒パンの日より

　進路だより　第９号　７／１

　※　第１回全校一斉読書から　２年生

　午後から2年生は、各学級の代表2名による学年発表会を行いました。それぞれが調べた、声優、調理師、馬育成、介護福祉士、医師、飲食店コンサルタントについて、タブレットを使ってまとめたものを大型テレビに映しながら、学年全体の前で発表しました。どの発表も、各職種の特徴をわかりやすく説明でき、聞く側の生徒も真剣そのものでした。
　3日間にわたり、2学年では職業について多くのことを学びました。これらのことは、生徒の皆さんが実際に職業を選択して就職することになった時、とても役に立つことだったと思います。また、聞くだけでなく、まとめたことを発表したことにより、自分の考えを伝える表現力の育成にもつながったと思います。

　最終日の午前中は、各自が調べた職業について、各学級のグループ内や学級全体での発表会を行っています。タブレットにまとめた内容を、他の生徒のタブレットにも映して、それを見ながら発表を聞いています。一人一人が工夫を凝らした内容で、真剣に聞き合い、質疑応答などもあります。表現力の育成にもとても役に立つ内容となっています。午後からは、学級代表による、学年全体の発表会を行います。

講話の様子の続きです。

　今日は、午前中にさまざまな職業の方から話を聞く、「職業人に話を聞く会」を行いました。
　講話をいただいた職業は、農業、税理士、こども園、自動車整備士の4名の方で、生徒は前半と後半で２つの職業について話を聞きました。
　それぞれの仕事に就いたきっかけや必要な資格、日々のルーティーン、苦労話や逆に喜びを感じることなど、多岐にわたる講話に、生徒はメモをとりながら熱心に聞きいっていました。
　昨日のハローワークの方の講話に引き続き、将来の職業選択にとても役に立つ、貴重なお話を聞くことができました。

午後から2年生は、福島新卒応援ハローワークの就職支援ナビゲーターの菅藤浩美様をお迎えして、働くことの意義について、講話をいただきました。資料をもとにしながら、なぜ働くのか、企業が求める人材像、そして折れない心の育て方などを、わかりやすく説明していただきました。生徒の皆さんも、真剣に話を聞いていました。この講話が、将来仕事に就く際に、必ず役に立つと思いました。

今日は午前中、総合的な学習の一環として、職業調べを行っています。自分で調べたい職業について、タブレットを使ってプレゼンテーションを行う資料を作成中です。29日にグループや学級内での発表会を予定しています。