総合的な学習の時間に、地域の名人をゲストティーチャーに招いて、
繭玉工芸、折り紙、押し花、絵手紙、マジックの体験をしました。
どの技も興味を持って見たり体験したりしていました。
２学期に、一つの技にじっくりと取り組む予定です。
（文責　小野)

３年生の社会科の学習で、学校の周りを探検しました。
今回で２回目です。子どもたちは、１回目の探検で
地図にまとめたことを思い出しながら、
地図にかく記号を工夫したり、様子を言葉で書いたりと
一生懸命記録して歩きました。
　　　（文責　小野）