ＪＡふくしま未来さんにご協力いただき，花育の授業が行われました。講師の先生をお迎えして，お月見についてのお話を聴いたり，実際に花を生けたりしました。
　今日使ったお花は，伊達市で育てられた小菊の他，スプレーカーネーション，トルコキキョウ，レザーファンです。子どもたちは長さを考えて茎を切ったり，どこにどの花を配置するかを考えたりしながら，思い思いに生けていました。できあがった作品はどれも素晴らしく，子どもたちはみんな笑顔。花には心を明るくする力があることを学びました。
　JAふくしま未来さん，教えてくださった講師の方々に感謝です。ありがとうございました。

　今日は１年生の体力テストのお手伝い。
　シャトルラン，反復横跳び，上体起こしのやり方を教えたり，回数を数えたりしました。
　シャトルランでは，最後まで走れるように応援したり，上体起こしで起き上がれない子に優しく声をかけたり，成長を感じました。
　初めての体力テストをがんばる１年生のために，間違えないで数えられるかちょっぴり緊張もあった６年生でした。

２学期がスタートしました。小学校最後の夏休みが開け、登校してきた６年生の姿は更に頼もしく感じられます。陸上記録会とフィールドワークに向けてのオリエンテーションを行いました。勉強も運動も全力で取り組み、たくさんの思い出を増やしてほしいと思います。

１学期が終了しました。６年生は下級生のために自分たちで考え、様々な活動を行ってきました。小学校最後の夏を楽しくそして体をゆっくり休めて欲しいと思います。ますます成長した姿で２学期に会えることを楽しみにしています！

２組ではお楽しみドッジボール大会を行いました。ルールやチーム編成は子どもたちで考えました。各チーム全４試合に取り組み、アリーナは熱気に包まれました。良い汗をかいていました！

　１学期も残りわずかということで，６年３組ではイベント係が企画した夏祭りを行いました。
　話し合いでみんながやりたいことを出し合い，水遊び・屋台・ドッジボールをすることになりました。１学期最後の思い出作りとして，どの遊びもにこにこ笑顔で楽しみました。準備をがんばってくれたイベント係さんに感謝です！

　今日，６年３組の子どもたちは梁川美術館へ行ってきました。星野富弘さんの絵が展示されています。
　かわいらしい植物や動物の絵に詩も添えられていて，みんな詩を読みながら素敵な絵に見入っていました。好きな作品をひとつ選び，学校に戻ってから感想も書きました。

　星野富弘さんは中学校の先生でしたが，クラブ活動の時間に首の骨を折るけがをし，首から下の体が動かなくなってしまいました。手足が不自由なため，口に筆をくわえて絵を描いています。そんなエピソードを初めて知った子どもも多く，びっくりしていました。

　星野さんの絵を鑑賞することで，命の大切さや自分の今いる環境が当たり前ではなく恵まれていること，自分だったらどうするかなど，いろいろなことを考えたようです。

３組は今日調理実習を行いました。料理のしかたを教科書やプリントで何度も確認しながら実習に取り組みました。野菜の切り方がとても上手でした。調味料などの準備にご協力頂きありがとうございました。

２８日に１組で調理実習を行いました。ピーマンのへたを取り忘れたり、にんじんの皮をむき忘れたりするなどミニトラブルが続出しました。でも、最後は自分たちで作った料理をおいしそうに食べていました。

３組では、国語の学習で「たのしみは」に続く短歌を作りました。擬音などを加え、工夫を凝らしたオリジナルの短歌を披露し合っていました。

延期をしていた調理実習を２組が行いました。子どもたちはどうやって野菜を切ったら良いのだろう？味付けはどう？など声をかけ合っていました。久しぶりの実習に笑顔があふれていました。出来ばえはどうだったかぜひお子様に聞いてみてください。来週は１組と３組で調理実習を行う予定です。エプロン等のご準備のご協力をよろしくお願いいたします。

　今年度初めてのふれあい活動が行われました。
１〜６年生が縦割り班を作り，６年生を中心にやりたいことを決め，みんなで楽しく遊びます。校庭ではおにごっこをしている班が多かったです。暑い中でしたが，みんなにこにこ笑顔で楽しんでいました。
　６年生は１年生を教室に迎えに行ったり，優しく声をかけたり，低学年のお世話もがんばっていました。次回のふれあい活動は９月です。また，みんなが楽しめる遊びを提案できるといいですね。

　暑い日が続いています。今日も気温は３０度を越えたようです。
６年生は今年度初めてプールに入りました。プールの中をぐるぐると歩き，流れるプールを作りました。
　６年生にとっては小学校でプールに入るのは今年が最後。小学校生活最後の水泳の授業を楽しんでほしいです。暑い日が続けば，体育の授業がなくてもプールに入ることがあるかもしれません。水着やタオルの洗濯をよろしくお願いします。

３組では理科で、人の体の中では食べたものがどうなるのかを学習しました。消化や吸収、消化管や消化液など、新しく出てきた言葉がたくさんあります！それぞれどんな役割があるのか、一つ一つじっくり頭に定着させていきましょう！

２組では東日本大震災から復興に向けてどのような取組みが行われてきているのか、映像を見ながら学習しました。見学学習で体験したことを活かして授業に取り組んでいました。

１組では福沢諭吉が記した「天地の文」という文章の学習をしました。音読をし、文章の内容を読み取ることができました。旧暦と太陽暦の違いは分かったかな？

午後は相馬市の松川浦へ行きました。震災直後に津波が襲ってきた地域には、新しい施設がつくられ、少しずつ復興が進んでいると感じました。今回の見学学習で生まれ育った福島県のことを更に知ってもらえればと思います。

お昼はあいにくの天候だったため、バスの中でのお弁当になりました。しっかり食べて午後へのエネルギー満タンになりました！お忙しい中でのご準備ありがとうございました。

東日本大震災・原子力災害伝承館では津波で流された郵便ポストや取り残されたランドセルなどが展示されていました。施設の方が丁寧に説明をしてくださり、子どもたちはその話を真剣に聞いていました。

６年生は楽しみにしていた見学学習でした。校長先生からのお話を頂き、元気にあいさつをして出発しました。