１年生の算数科の授業。
　授業の最後に、今日の学習を振り返ります。
　何がわかったか、誰の考えが参考になったか、新しい発見はあったか等々、自分の言葉でまとめる子どもたち。

　１年生の算数科の授業。
　友だちに自分の考えを伝える。
　そして、友だちの考えをしっかりと聞く。
　大切な学習です。

　３年生の理科の授業。
　ただ今、太陽の動きを観察中。

　５年生は、元気に出発。
　けがなく楽しく３日間を過ごしてほしいです。

　３年生の書写の授業。
　力強い作品です。
　さすが、元気まんまんの３年生。

　２年生の授業です。
　みんな、楽しそう。
　みんな、うれしそう。
　次々と作品ができあがってきました。

　二組さんも真剣。
　みんな、鍵盤ハーモニカが上手になってきましたね。

　１年生の音楽科の授業。
　鍵盤ハーモニカの練習に夢中です。

　校庭のコンディションが悪く、体育館での体力づくり。
　継続は力なり。
　がんばれ！

　ただ今、９月１６日に行われるすもう大会に向けた練習中。
　１３名の子どもたちが参加します。

　３年生の体育科の授業。
　幅跳びの練習中。

　体育館から長机を運び出す６年生。
　さすがです。
　スムーズなこの動き。
　助かるなあ。

　４年生の書写の授業。　
　姿勢がいいぞ。
　
　

　子どもたちが、一つの目標に向かって努力する。
　いいなあ。かっこいいなあ。

　一度挑戦して合格にならなかった子どもたちが、再チャレンジする姿も・・・。
　これまた、うれしいです。
　「あきらめない！」ですね。

　今日も、たくさんの子どもたちが校長室に来ました。
　うれしいです。

　５年生の理科の授業。
　夏休みに取り組んだ自由研究の発表会。

　今日も、いいね。

　「いかのおすし」・・・忘れてはいけません。

　「いざという時」・・・きっと、子どもたちは真剣に考えることができたと思います。