重要な内容をノートにまとめる。
　見やすくまとめていますね。
　５年生の理科の授業。

　４年生の外国語学習。
　毎日、何をして過ごしますか・・・。
　スポ少、ゲーム、読書・・・。
　英語で答えられるかな。
　

　学校司書の繭子先生と何を話しているのかな。

　友だちの作品から学ぶ！

　友だちの作品からよさを発見！
　３年生の図画工作科の授業。

　２年生の国語科の授業。
　作文・新聞のネタを探っています。

　いいね。
　１年生教室。

　キラリ学級の身体作り運動。

　ホウセンカの背の高さを計測中。
　３年生。

　アサガオの成長が楽しみな子どもたち。

　アサガオが子どもたちの背の高さに届きそうです。

　安全のため、熱中症予防のため、帽子は重要です。

　帽子かぶって、ばっちりです！

　「校長先生、見て！カエルがお風呂に入っているみたい。」
　確かに！

「ザクロが大きくなってきたね。」
「校長先生、それ、食べられるの。」
「真っ赤になったら、中の実を食べることができるよ。でも、ちょっと酸っぱいんだ。」
「どれぐらい酸っぱいの。」
「うーん、レモンより酸っぱいかも・・・。」
「えっ、それじゃあ、食べれない！」

　「校長先生、今日もぬり絵をがんばりました。」
　素敵な作品です。

　暖流・寒流・・・。
　さあ、覚えたかな。

　５年生の社会科の授業。
　ただ今、６校時。

　「校長先生、たまごと目が合いました！」
　えっ！

　５年生の理科の授業。
　顕微鏡を使って、メダカのたまごを観察中。