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最新更新日:2024/06/29 |
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めざせ!地図記号の場所へ!3年
3年生も社会科で学んだことを競技にしました。
地図記号の書いてあるカードを拾ったら、地図記号の示す場所へフィールドワークをします。 果樹園では、りんご(紅玉)を3個を袋に入れます。 お寺では、鐘を鳴らします。 田んぼでは、長靴をはき、麦わら帽子をかぶり、田植えの準備をします。 「文」マークがでたら、ラッキーカードです。そのまま、ゴール! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年100m走![]() ![]() ![]() ![]() アオムシはかわいい!?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まわりに集まって、みんな何をしているのかな? 「ホラ、かわいいよ!」 「手にのっけると、くすぐったいよ」 アオムシの観察でした〜 さて、アオムシがどこにいるのか、わかるかな? 夏の花のタネをまきました 3年
3年生は、夏の花のタネをまきました。
黒いビニールポットに土を入れて、その中にヒマワリやホウセンカ、ピーマンのタネをまきました。 早く芽が出るといいな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生のめあて![]() ![]() どんなめあてかな? 生活では、 ・早やね・早おきをする ・大きな声であいさつをする ・へんじをはっきり言う ・ろうかを走らない ・友だちに悪いことばを使わない ・しっかりごはんを食べる ・休み時間が終わったあと、うがい・手あらいをする 学習では、 ・漢字をきれいに書く ・かけ算をがんばる ・リコーダー・習字をがんばる ・自主勉強を1日1ページやる ・鉄棒のわざを全部できるようにする 運動では、 ・マラソンタイムでしっかり走る ・なわとびをたくさんとぶ ・マット運動をがんばる ・鉄棒のわざをおぼえる めあてが守れるよう、みんながんばってくださいね。 |
伊達市立上保原小学校
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