今年度から新学習指導要領のもとでの教育活動が始まりました。評価や通知表に関わり、変更点がありますのでご説明します。なお、１学期の通知表は７月３１日（金）終業式にお渡しします。通知表の詳細は、学年だより等で後日ご説明します。

１　新学習指導要領に係る変更点について
（１）各教科等の目標や内容、目指す資質・能力が、「知識・技能」、「思考・判断・表現」、「主体的に学習に取り組む態度」の３つの柱に整理されました。

（２）目標に準拠した評価にするため、観点別学習状況の評価についても、「知識・技能」、「思考・判断・表現」、「主体的に学習に取り組む態度」の３つの観点に整理されました。

２　通知表の変更点について
（１）今までの４観点評価が３観点評価になります。新学習指導要領で示された３観点評価の趣旨に沿った通知表を作成します。

（２）各教科等の評価を、「知識・技能」、「思考・判断・表現」、「主体的に学習に取り組む態度」の３つの観点ごとに行い、３段階で評価します。（３段階は、「たいへんよい」「よい」「がんばろう」となります。）
※１年生の１学期は「よい」「がんばろう」で評価し、２学期以降は３段階で評価します。

３　新学習指導要領の趣旨に沿った本校の通知表について
（１）通知表は、児童の学校における学習や生活の状況を保護者の皆様にお伝えし、学校と家庭とで協力して児童の教育に当たることを目的として作成します。

（２）学習評価については、「新学習指導要領に示す各教科等の目標や内容に照らして学習状況を評価するもの（目標準拠評価）」とします。

（３）３年生以上の学年では、年度末に３２１の３段階で評定をつけます。