１年教室と５年の２教室の朝の学活の様子です。話をよく聞いています。(T.A)

先週は雨のためラジオ体操をしたので、２週間ぶりの朝のマラソンでした。
見学者もほとんどなく、体力づくりを頑張りました。写真撮影をお客さんに
お願いして、懐かしいYoung AmericansのＴシャツを着て、私も走りました。
実際はヤングアメリカンズではなく、Old Japaneseです。(T.A)

５校時目が終わると、子ども達は全員帰る用意をして、班単位で帰宅します。
来客があり、外に出た時には、ほとんどの子が帰った後でした。どの班の子も
車に気を付けて、無事に帰ってくれたことと思います。(T.A)

個別懇談期間中なので、授業は５校時で終わりです。給食の後の眠い時間帯
ですが、どの学年も集中して、授業に取り組んでいました。(T.A)

４年生と５−１は算数の授業です。先生も児童も、真剣に取り組んでいます。

生活科の時間、先生の周りに集まって、おもちゃを作っていました。体育では
ドッジボールの最中なのに、カメラに向かってピースをしている子がいました。
「油断してると当たりますよ」 いつも明るく、人なつこい２年生でした。(T.A)

１年生と５−２は道徳、３年生は特活の授業でした。両方とも大切な教科です。