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最新更新日:2024/06/20 |
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三角形の角について!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図形の勉強中。 おっ、三角形を切っています。 何を調べているのかな。 算数ピラミッドにちょうせん!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 足したり引いたりしながら、算数ピラミッドにちょうせん。 ザ、席替え!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなの話し合いのもとに進められています。 ☆学校ウォッチング!☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ザ、オーディション!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな、元気なあいさつをしてオーディションを受けました。 わあ、きれいな色!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きれいな絵がいっぱいです。 エプロン作りにちょうせん!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 手つきがかっこよくなってきました。 合格するぞ! 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来年の鼓笛が楽しみ、楽しみ。 合格するぞ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鼓笛のオーディションは、目の前です。 小筆にちょうせん!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小筆にちょうせん。 難しいけれど、そこを乗り越えよう。 1分間スピーチを楽しむ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1分間スピーチを楽しむ子どもたち。 今日は、なわ跳びの練習についてのようです。 ☆学校ウォッチング!☆ 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オーディションがスタート!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心も技術もしっかり磨くことを念頭に、みんな真剣にオーディションを受けていました。 かけ算の謎!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「○×△」と「△×○」の違いは? その謎について話し合い中。 速い・遅いを追究しよう! 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 速い・遅いを追究しよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 速い・遅いについて追究中。 本を大切に!![]() ![]() ![]() ![]() と、声かけると、すばやく本を整えた1年生。 いいね。 ☆学校ウォッチング!☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合格するぞ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熱心に練習している子どもたち。 伝える!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
伊達市立伊達東小学校
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