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最新更新日:2024/06/21 |
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ザ、話し合い中!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 式のきまりについて、みんなで話し合い中。 簡潔に!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の読んでいる本の登場人物やあらすじを、みんなに簡潔に伝えています。 簡潔に!・・・これは、相手に伝える基本です。 一筆書きのおもしろさ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一筆書きの特徴について、みんなで話し合っています。 ザ、復習!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年まで、あと少しです。 自転車練習の風景より!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 短時間で無駄なく練習しようと、取り組んでいるところです。 ☆読書タイムの風景より☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 静かに本と向き合っています。 ザ、復習!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書に書き込みをしながら、これまでの復習をしています。 先生、上手になったでしょう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨年担任だった福原先生に、上達したなわ跳びの技を披露する子どもたち。 堂々とした姿です。 20歳のぼく、わたしへ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 20歳のぼくとわたしに、手紙を書いています。 この手紙は、卒業記念のタイムカプセルに入ります。 ルーク先生と仲良し!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アルファベットカードを使いながら英会話を楽しんでいます。 正しく本を借りよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、その実践です。 粘土遊び、大好き!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() やっぱり、粘土遊びは最高だね。 いっぱい指を使ってくださいね。 がまんのプロ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() と、栽培委員会のあのメンバー。 がまんのプロだね。 ☆校長のつぶやき☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校周辺が整いました。 雪かきボランティア部隊!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 頑張れ、5年生!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先日の練習風景です。 正しい、安全な自転車の乗り方を身につけ、全校生の模範になってくださいね。 ☆学校ウォッチング!☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生に負けないぞ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育専門アドバイザーの須田先生に負けまいと、がんばる子どもたち。 創る!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() イメージを膨らませて、夢中で創り出そうとしている子どもたち。 当たり前!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 当たり前に、自分の考えを伝え合うことができます。 いいね。 |
伊達市立伊達東小学校
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