震災に遭った児童の作文を読んだり、地震が起きた時の対応の仕方を話し合ったりしました。

　３月１１日に向けて、朝の時間を活用して、「自分の命は自分で守る」学習を行いました。

　「声を出すって、気持ちがいい。」
　「もっと、声をだせるようにしたい。」
　「歌のようで、楽しかった。」
　子どもたちの素直な感想が聞かれました。
　ありがとうございました。

　小グループに分かれ、「吟じる」ことにちょうせんです。

　声を思いっきり出す。
　とても気持ちがよく、元気になることを教えていただきました。

　５年生と６年生が、「みちのく吟道会」の方々に、詩吟を教えていただきました。

　今日は、合唱練習だね。
　がんばれ！

　どうしようかな。
　どうすればいいかな。
　あれこれとイメージをふくらませながら、作品作りを進める４年生。

　復習をがんばっている１年生。
　そうそう、勉強の跡をしっかり残して、進級しようね。

　今日も、熱心な話し合いが・・・。
　３年生の算数科の授業。

　４年生の体育科の授業。
　久しぶりの校庭での体育。
　気持ちがいいですね。

　今日も、全校生で、ラジオ体操です。

　ラジオ体操、１・２・３・４！

　春です。

　１年生は、すごろくを使って、まとめの学習中。

　３年生の書写の時間。
　消しゴムはんこで自分の名前を記して、仕上げをしています。
　いいね。

　５年生の理科は、実験が多いですね。
　みんな、真剣に、ふりこと向き合っています。

　４年生と５年生が卒業式の準備です。
　よろしくお願いしますね。

　みんな、思いきっり、大きな声を出していました。
　声を出すって、気持ちが良いものです。

　しっかりと自分の思いを伝えるためには、まず、伝わるだけの「声を出す」ことが必要です。
　さっそく、声を出してみよう！と子どもたちがステージに上がりました。